PartAThinkandwritePartBLet'slearnmorePartCTickorcrossUnit7IHadaGoodTime陕旅版(三年级起点)六年级上册 2Wheredoyouwanttogo? Iwanttogo…我想去……Iwanttogo+地点，表示“我想去某个地方”，后面加地点。例如：IwanttogotheGreatWall.我想去长城。重点短语讲解 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。 上个暑假，苏楠和她的父母去了北京。他们乘坐火车去的北京，且在北京待了三天。第一天，他们去了天安门广场。它又大又雄伟。那里有很多人。第二天，他们参观了博物馆，吃了美味的北京烤鸭，并且买了一些礼物。最后一天，他们去了万里长城。在那里他们拍了好多照片。她们真的度过了一个美好的假期。 Groupswork分小组朗读Let’slearnmore。表演时间到了~ lastsummerholiday上个暑假固定表达方式，表示“上个暑假”，last“上一个”，表示过去的时间的单词，其后面要用一般过去时态。重点短语1讲解例句—Lastwinterholiday,Ilearnedmusic.—Soundsgreat. stayedinBeijingforthreedays在北京待了三天固定表达方式，“stay”后面可以加“in”或者“at”,其区别为加“in”后面加比较大的地点，而“at”后面常常加小地点。重点短语2讲解例句stayinBeijing在北京（大）stayathome在家（小） thenextday第二天固定表达方式，“next”表示“下一个，第二个”。重点短语3讲解举例thenextafternoon第二天下午thenextyear第二年 Theytookmanyphotosthere.他们在那里照了许多照片。固定表达方式，“takephoto”译为“照相，拍照”，“photo”一般用做复数形式“photos”,也可以换成“pictures”。重点短语4讲解例句takemanypictures Theyreallyhadagoodtime.他们真是度过了一个美好的假期。“really”表示“真的，确实”；haveagoodtime固定词组，表示有一段愉快的时光。这里“have”改成“had”表示一般过去时态。重点句型讲解例句—Doyouhaveagoodtime?—Yes,Ido. Readagainandnumberthepictures423 李珊：上周你都干什么了，凯蒂？凯蒂：我……李珊：你是……?凯蒂：是的，我是。/不是，我没有。 Groupswork分角色扮演LiShanandKitty.表演时间到了~ Didyou…?你是…….?Yes,Idid/No,Ididn’t.是的,我是。/不,我不是。这是询问过去别人发生事情的一般疑问句，其过去时态的标志为“did”,其回答只能是固定的回答模式。重点句子1讲解例句—Didyougotoschoolyesterday?你昨天去学校了吗？—Yes,Idid.是的，我去了。 Whatdidyoudolastweek,Kitty?凯蒂，上周你都干了些什么呢？这是询问过去发生事情的特殊疑问句，其过去时态的标志为“did”,“lastweek”也是表示过去时态的时间词组。重点句子2讲解例句—Whatdidyoudolastnight?你昨天晚上做什么了？—IwatchedTV.我看电视了。 一、选词填空。()1.____thefirstday,Iwenthome.A.OnB.By()2.There____manypeople.A.wereB.was()3.Theywentto____GreatWall.A.aB.the()4.They____manyphotosinBeijing.A.tookB.made()5.They____hadagoodtime.A.reallyB.realAABAA 二、连词成句。1.what,did,you,do,last,night(?)___________________________2.what,Kevin,did,do,on,his,holiday(?)___________________________3.beach,he,the,played,volleyball(.)___________________________4.on,his,Kevin,swam,holiday(.)___________________________Whatdidyoudolastnight?WhatdidKevindoonhisholiday?Heplayedthebeachvolleyball.Kevinswamonhisholiday. 三、Wheredoyouwanttogo?(你想去哪？)Iwanttogoto…(我想去) 本课我们学习了以下句型，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！Didyou…?你是…….?Yes,Idid/No,Ididn’t.是的，我是。/不，我不是。Whatdidyoudolastweek,Kitty?凯蒂，上周你都干了些什么呢？ 22Homework1.将本节课学习的新词组和句子在作业本上抄写四遍。2.用过去时态写一写简略地写一下上周一至周五你所做的事情。