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人教版三年级数学上册第七单元《长方形和正方形的周长》教学课件精品PPT小学优秀配套课件

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人教版小学三年级数学上册 问题:1.你认识这两个图形吗?2.你能分别指出这两个图形的周长吗? (一)探索长方形的周长计算方法厘4米6厘米5厘米问题:1.现在在图形上又看到了什么?2.你能算出长方形和正方形的周长吗? (一)探索长方形的周长计算方法厘4米6厘米5厘米要求:1.请你自己算出两个图形的周长。2.算完后四人一组互相交流算法。 (二)展示、交流算法厘4米6厘米5厘米 (一)一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?(5+3)×2=16(米)问题:1.你能算出这个花坛的周长吗?2.怎样列式?你是怎样想的? (二)一块正方形桌布(如下图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?20×4=80(分米)问题:1.“要在它的四周缝上花边”是什么意思?追问:谁能上来指一指?2.你能列个算式解答吗? (三)下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?24÷4=6(厘米)12÷4=3(厘米)6-3=3(厘米)(6+3)×2+6+3+3=30(厘米)问题:1.知道了正方形的周长,你能想到什么?2.这道题该怎样解答呢?说一说你的想法。3.还有其他方法吗? 第87页练习十九,第1~3题。 谢谢观看ThankYou!

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