表内乘法和除法（二）总复习7复习导入知识梳理课后作业巩固练习,表内乘法和除法连乘、连除和乘除混合运算用6~9的乘法口诀准确求积和商倍的认识乘法和除法竖式计算,1.用6~9的乘法口诀准确求积和商用6~9的乘法口诀求商的方法:除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。,2.连乘、连除和乘除混合运算。连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序都是按从左往右的顺序依次计算。,3.倍的认识一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。求一个数的几倍是多少,就是求几个这个数的和是多少,用乘法计算。,4.乘法和除法竖式计算乘法竖式的书写方法：两个因数相同数位对齐,把乘号写在下面因数的左侧,在式子下面画一条横线,积写在横线下面。,4.乘法和除法竖式计算除法竖式的书写方法：被除数写在“”里,除数写在“”的左侧,商写在被除数的上面,注意相同数位要对齐。,1.口算。40÷8=6×9=24÷6=6×7=49÷7=63÷9=72÷8=6×8=8×8=5544427794864,2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。2×82×97×17÷15×56×68×11×84×248÷89÷94÷4＜==＞＜=,3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。4×2×9=30÷5×7=12÷3×6=6×6÷9=56÷7÷4=4×6÷3=724224428,4.竖式计算。4×283930964270425×735,5.在里填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。46=2425+8352×6124×934306=2434－20155×7328×973×<=>-<><,6.一共有多少条鱼？规范解答6×3=18（条）口答：一共有18条鱼。,7.36人玩老鹰捉小鸡游戏。(1)可以分成几组？规范解答36÷9=4（组）口答：可以分成4组。,7.36人玩老鹰捉小鸡游戏。(2)如果平均分成6组，每组多少人？规范解答36÷6=6（人）口答：每组6人。,我的身高是棕熊的4倍。高2米高1米8.（1）身高多少米？规范解答1×4=4（米）口答：身高4米。,我的身高是棕熊的4倍。高2米高1米规范解答4÷2=28.（2）的身高是的多少倍？口答：的身高是的2倍。,9.填一填。的个数是的（）倍。的个数是的（）倍。34,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。