练习五复习旧知课堂小结课后作业分数除法巩固练习2,复习旧知口算下列各题。,巩固练习1.填空。()÷2=()()÷()=2,2.计算。,（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘以乙数的倒数。,4.算一算，比一比。被除数小于1（0除外），商大于被除数。被除数等于1，商等于被除数。0乘以任何数得0。,5天这本书的几分之几？乘以5的倒数,6.可以装几袋？（袋）答：可以装28袋。,完成的任务除以所用的时间等于速度。,8.请你提出问题并解答。李叔叔和张阿姨谁的速度快？（千克/小时）张阿姨的速度：（吨/小时）李叔叔的速度：＝300（千克/小时）答：李叔叔的速度快。,9.下面哪些题的商大于被除数，哪些题的商小于被除数，哪些题的商等于被除数？÷212÷1÷÷1÷÷被除数不为0，除数大于1，商小于被除数。被除数不为0，除数等于1，商等于被除数。被除数不为0，除数小于1（不为0），商大于被除数。商小于被除数商等于被除数商大于被除数商大于被除数商大于被除数商大于被除数,10.在里填上“＞”“＜”或“=”。÷÷÷5÷11÷19÷9被除数不为0，除数大于1，商小于被除数。被除数不为0，除数等于1，商等于被除数。被除数不为0，除数小于1（不为0），商大于被除数。＞＜=＞＞＜,11.选择正确算式前的字母填在括号里。在下面的四个算式中，得数最大的是()，得数最小的是()，得数相等的是()和()。A.7÷2B.7÷C.÷7D.7×BCAD甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘以乙数的倒数。,一个因数＝积÷另一个因数。答：整个圆的面积是32平方厘米。,方法一方法二,1小时能完成多少？答：他工作1小时能完成任务。回题目,回题目求1小时能完成多少任务，就是求李师傅的工作速度。速度＝工作量÷时间。时间工作量单位“1”答：他工作1小时能完成任务。,（千米/分钟）（小时）（千米/小时）速度＝路程÷时间。,这节课你们都学会了哪些知识？1.根据除法的意义，可以把一道乘法算式改成两道除法算式。课堂小结2.工作速度＝工作量÷工作时间,这节课你们都学会了哪些知识？3.速度＝路程÷时间4.被除数不为0，除数大于1，商小于被除数。被除数不为0，除数等于1，商等于被除数。被除数不为0，除数小于1（不为0），商大于被除数。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。