练习九复习旧知课堂小结课后作业百分数巩固练习3,复习旧知百分数与小数的互化小数点向左移动两位，再去掉%小数点向右移动两位，再添上%小数百分数,百分数与分数的互化先把百分数化成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数,再按照小数化百分数的方法化成百分数。分数百分数,巩固练习把下面各数化成百分数。=35%=160%=200%=4%=62.5%=25%=80%≈22.2%≈26.7%≈57.1%小数化成百分数，小数点向右移动两位，添上百分号；分数化成百分数，先把分数化成小数,再按照小数化百分数的方法化成百分数。,把下面的百分数化成小数。76%2.4%0.3%120%5%=0.76=0.024=0.003=1.2=0.05百分数化成小数，去掉百分号，小数点向左移动两位。,把下面的百分数化成分数。65%72%87.5%32%4.8%百分数化成分数，先写成分母是100的分数，再约分成最简分数。,用小数、分数、百分数分别表示出下面各图的涂色部分。用小数表示：用小数表示：用小数表示：用分数表示：用分数表示：用分数表示：用百分数表示：用百分数表示：用百分数表示：30%55%25%0.30.550.25,把下面各组中的数按从小到大的顺序排列。80%=0.8,把下面各组中的数按从小到大的顺序排列。37.5%=0.375,把下面各组中的数按从小到大的顺序排列。1.67165%=1.651.506(5)(2)(3)(1)(4),用简便方法计算。,用简便方法计算。,.1－55%－20%=25%芹菜：萝卜：55%＞25%＞20%答：种白菜的面积最大，种芹菜的面积最小。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结小数分数百分数小数点向右移动两位,添上百分号去掉百分号，小数点向左移动两位写成分数形式,并约分先化成小数或分母是100的分数,再化成百分数,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。