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北京课改版六年级上册数学教学课件 《5.5 探索规律》

pptx 2021-10-30 10:44:16 25页
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探索规律课前导入探究新知课堂小结课后作业圆课堂练习5,课前导入1.填一填。(1)同一个圆中,当半径是5厘米时,直径是()厘米;当直径是24分米时,半径是()分米。(2)画一个直径是5厘米的圆,圆规的两脚要张开()厘米。10122.5,圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片,折一折。直径将圆沿直径对折,正好完全重合。圆是轴对称图形。我发现圆有很多条对称轴。,圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。,你有办法找到一个圆的圆心吗?把圆对折,再对折就能找到圆心。,画两个圆,使两个圆只有1条对称轴,你能画出几种?,探究新知你有什么发现呢?,两个圆大小不同且不是同心圆,只有一条对称轴。,画两个圆,使这两个圆有2条对称轴,你能画出几种?,你有什么发现呢?,两个圆大小相等且不是同心圆,有两条对称轴。,画两个圆,使这两个圆有无数条对称轴,你能画出几种?,你有什么发现呢?两个圆是同心圆,有无数条对称轴。,画大、中、小三个圆,使这三个圆只有1条对称轴。,你有什么发现呢?,大、中、小三个圆的圆心在一条直线上,而且三个圆不是同心圆,那么这三个圆只有一条对称轴。,课堂练习1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的几条对称轴。,2.画出下面每组图形的对称轴。各能画几条?,3.辨对错。1.圆的对称轴是圆的直径。()2.圆有无数条对称轴。()3.圆的半径是直径的一半。()√××4.将圆对折,再对折,就找到圆心了。()√5.平行四边行有4条对称轴。()×6.半圆只有一条对称轴。()√,4.选一选。1.对称轴是()A.直线B.线段C.射线A2.一个圆最少对折()次,可以找到圆心。A.1B.2C.3B,这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结两个圆大小不同且不是同心圆,只有一条对称轴。两个圆大小相等且不是同心圆,有两条对称轴。,这节课你们都学会了哪些知识?两个圆是同心圆,有无数条对称轴。大、中、小三个圆的圆心在一条直线上,而且三个圆不是同心圆,那么这三个圆只有一条对称轴。,1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。

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