练习七复习旧知课堂小结课后作业解决问题巩固练习4,复习旧知除法用不含小括号的两级混合运算解决问题用含小括号的两级混合运算解决问题,1.用不含小括号的两级运算解决实际问题。只有加、减法或只有乘、除法,都要按照从左往右的顺序计算。如果既有加(减)法,又有乘(除)法,要先算乘(除)法,再算加(减)法。,一只羽毛球拍的售价是38元，一只网球拍的售价比一只羽毛球拍的售价的3倍还多14元。一只网球拍的售价是多少元？1.用不含小括号的两级运算解决实际问题。羽毛球拍价格多的14元×3＋＝网球拍的价格,一只羽毛球拍的售价是38元，一只网球拍的售价比一只羽毛球拍的售价的3倍还多14元。一只网球拍的售价是多少元？1.用不含小括号的两级运算解决实际问题。38×3＋14＝114＋14＝128（元）答：一只网球拍的售价是128元。,2.用含小括号的两级混合运算解决实际问题。运算顺序：1只有加、减法或只有乘、除法,都要按照从左往右的顺序计算;2既有加(减)法,又有乘(除)法,要先算乘(除)法,再算加(减)法;3有小括号的要先算小括号里面的。,2.用含小括号的两级混合运算解决实际问题。四（1）班第一小组有7名同学，要做54朵纸花，第三小组的小娟和小涛也来帮忙。平均每人做几朵纸花？先求一共有多少人？再求每人做几朵？7＋2＝9（名）54÷9＝6（朵）答：平均每人做6朵纸花。,2.用含小括号的两级混合运算解决实际问题。四（1）班第一小组有7名同学，要做54朵纸花，第三小组的小娟和小涛也来帮忙。平均每人做几朵纸花？54÷（7＋2）＝54÷9答：平均每人做6朵纸花。综合算式解答：要先算共多少人，要加小括号。＝6（朵）,巩固练习1.在先算的部分下面画上横线，再计算。350÷7×46×（253＋178）735÷（702－695）30×6÷9＝50×4＝200＝6×431＝2586＝735÷7＝105＝180÷9＝20,2、小华看一本188页的童话故事书，看了140页后，剩下的计划8天看完。他平均每天要看多少页？先求剩下多少页没有看？答：他平均每天要看6页。（188－140）÷8＝48÷8＝6（页）,3、三（1）班要买4个灯笼，三（2）班要买3个灯笼，灯笼每个零售9元，5个以上每个7元。两个班买灯笼一共花了多少元？先求一共买多少个灯笼？答：两个班买灯笼一共花了49元。4＋3＝7（个）7＞57×7＝49（元）,4、已经看了41页，没看的比看了的少18页。这本书一共有多少页？答：这本书一共有64页。41－18＋41＝23＋41＝64（页）,5、一辆汽车，上午行驶了185千米，下午行驶的路程是上午的2倍。今天一共行驶了多少千米？答：今天一共行驶了555千米。185×2＋185＝370＋185＝555（千米）,课堂小结两级混合运算的顺序：1只有加、减法或只有乘、除法,都要按照从左往右的顺序计算;2既有加(减)法,又有乘(除)法,要先算乘(除)法,再算加(减)法;3有小括号的要先算小括号里面的。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。