部编版九年级下册道德与法治第三单元综合检测试卷第Ⅰ卷　选择题(共36分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.下列图片中,走向世界的方式正确的是(　　)A.①③B.①④C.②③D.②④2.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要(　　)①树立科学精神,掌握科学思维方法②不断丰富知识储备,增强人文底蕴③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力④早日投入工作,创造人生价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.对于青年成长和青年工作,习近平总书记一直很关心。他多次走进青年中间,和青年交流谈心,给青年回信,为青年鼓劲。习近平总书记这样做的原因在于(　　)①青年兴则国家兴,青年强则国家强②青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展③青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望④实现中华民族伟大复兴的重任只落在青年身上A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④4.习近平总书记“我将无我,不负人民”的真切告白,生动彰显了共产党人为了党和人民的事业“背负万石之任、肩扛千斤之责”的强烈担当精神,胸怀天下、情系苍生的博大胸襟抱负,不负人民、不辱使命的担当情怀。我们青少年的品格影响着国家未来发展,我们应具有的情怀和抱负是(　　)①增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,做有自信、懂自尊、能自强的中国人②积极关切人类问题和世界局势,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响③有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力④向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任第10页共10页 A.①②③④B.②③④C.①④D.①②③5.某中学的一张试卷刷爆朋友圈,被称为“最减压试卷”。该校老师将往日数学题目中严肃的语言改成段子,使同学们在做题时倍感轻松。面对考试压力,我们应该(　　)①调整心态,完成学习任务②坦然面对,学会调节情绪③随心所欲,任意发泄减压④掌握方法,缓解考试压力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.功能性文盲是指具有阅读、书写或计算能力,但是却不能利用这些能力来处理某些日常生活事务的人。对右面漫画理解正确的是(　　)①我们要重视书本的学习②要坚持在实践中学习③必须树立终身学习的理念,不能停止学习的步伐④必须增强自我更新、学以致用的能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.某中学九年级举行了中考“百日誓师”大会,该校往届优秀学生代表鼓励九年级的学弟学妹们:“我们生在了好时代,一定要有目标,努力实现梦想,保持良好情绪,找到学习方法,持之以恒,争取中考取得优异成绩。”会后几位同学表达了自己的观点,你不认同的有(　　)小明:继续加压,增强动力,提高自身素质。小红:不在乎追逐目标的结果,重在过程,过程中的种种经历是人生的宝贵财富。小玲:行行出状元,以后我选择一个适合自己的职业学校也不错。小亮:中学阶段,我们只要一心一意抓好学习就行。A.小明、小红、小玲B.小红、小玲C.小明、小红、小亮D.小玲、小亮8.近年来,新一线城市强势来袭,撼动了北上广在大学生心中的固定地位,人工智能人才80万元年薪一人难求,节能环保、高端装备制造业等新兴产业人才紧俏,第10页共10页 吸引着众人的目光。面对求职市场的新趋势,下列做法你认同的有(　　)①做好职业准备,规划好职业生涯②完全依据自己的兴趣爱好选择职业③给予关注,冷静观察和思考,避免盲目跟风④顺应时代变化,努力提升自身素质,迎接未来挑战A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下列选项最能体现“敬业”要求的是(　　)A.“顺其自然”神秘好人,默默捐款20余载,以凡人善举成就大爱B.“雪域信使”其美多吉　雪线邮路工作29年,冒着生命危险,坚持为高原雪域送去各方邮件C.“两院院士”师昌绪　克服阻挠誓归国,投身科学赤子情,用尽一生,将空心涡轮叶片送给祖国D.“诚信妻子”施健银　为了替亡夫还债,起早贪黑日均工作12小时,五年如一日工厂扛钢管,一诺千金10.“我们即将毕业,面临人生的第一次重要选择,你是选择一门专业技能早日就业还是继续升高中考大学?”这一话题引起了同学们的热议。九年级的我们应该持有的态度是(　　)①不论怎样选择都要坚持终身学习的理念②人的一生充满选择,一次选择会决定终生③不管什么职业,只要社会需要,能为社会作贡献就有价值④选择职业时不仅要考虑自身实际情况,更应结合社会的需要A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.看到生活中存在如漫画所示的现象,几位即将毕业的九年级学生发出了如下的感慨,你认同的是(　　)甲:在实践中学习比学习书本知识更重要。乙:读普通高中考大学还是报职业高中学技术,我要弄清自己的真实需要,合理选择。丙:我一定要考入名校,不能当进城务工人员。丁:以后我无论是在校学习还是步入社会,都不会停止学习的步伐。A.甲和乙B.乙和丁　C.甲和丙D.丙和丁12.面对就业竞争的压力,社会上有月收入过万的快递小哥、月收入超过白领的泥瓦匠……下列观点正确的是(　　)第10页共10页 A.劳动存在分工,职业也有贵贱B.选择体面职业,就能出人头地C.选择爱岗敬业,实现人生价值D.只有干大事业,人生才有价值第Ⅱ卷　非选择题(共39分)二、简答题(本大题共4个小题,共21分)13.基本概念填空。(每空1分,共4分)(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献　　　　和力量。 (2)日月如梭,我们即将完成　　　　　　阶段的学习任务。 (3)我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到　　　　　　。 (4)某学校在“世界环境日”到来之际,开展了以“为世界添光彩”为主题的宣传教育活动。下面是同学们创作的宣传画,符合这一主题的是　　　　　　　。 14.阅读材料,回答问题。材料一　习近平总书记在《之江新语》中指出,我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场“学习的革命”,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。材料二　70岁老人的生活怎么过?北京的陈少勤奶奶,用行动给出了答案。陈少勤只有初中学历,40岁时开始自学英语,还通过了高等教育考试。虽已年至古稀,她却坚持学习新事物。处在知识加速迭代的当下,坚持在实践中学习,是我们在逆水中行舟的船桨。材料三　这是某班中考复习阶段的黑板报,请帮助出谋划策,助力最后阶段的复习。(1)青少年为什么应该让学习成为一种精神需要、一种生活方式?(2分)第10页共10页 (2)为什么说“坚持在实践中学习,是我们在逆水中行舟的船桨”?(4分)(3)写一条从材料三“学习压力与学习效率”曲线图中获得的启示。(2分)15.2020年1月18日,中国工程院院士钟南山从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知后又连忙从广州赶往武汉,买不到机票只能坐在高铁餐车;2020年1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上又从武汉登上飞往北京的航班;2020年1月20日,参加全国电视电话会议、新闻发布会,忙到深夜……这位80多岁的老人提醒别人“没有特殊情况不要去武汉”,自己却赶往抗击新冠肺炎疫情的最前线;对于一时难以解决的疑难病症,钟南山将其当作学术研究新挑战,回到实验室进行科研攻关。请你从职业的角度谈谈我们应该如何向钟南山学习。(3分)16.观察图片,回答问题。(1)两幅图片分别表达了青少年的什么情怀和抱负?(2分)(2)请你任选一幅图片,结合所学知识,谈谈我们应该怎样做。(4分)第10页共10页 三、分析说明题(共7分)17.针对上述漫画中的行为,结合自身实际,谈谈你的认识。(7分)第10页共10页 四、实践探究题(共11分)18.初中生活丰富多彩,晓晓和她的同学们切身感受到了成长的快乐与烦恼,让我们一起分享晓晓的快乐,排解她的烦恼,共享收获的喜悦。【成长的快乐】(1)回忆初中生活,让你最难忘的、最感到快乐的一件事是什么?请写出你的快乐体验。(2分)【成长的烦恼】(2)面对即将到来的中考,晓晓心中充满了困惑和迷茫。成绩不是很理想的她,希望能上一所职业技术类学校,尽快就业,而她的父母则希望她继续上高中。假如你是晓晓的好朋友,请你给她提出建议。(6分)【成长的收获】(3)阳光总在风雨后,即将结束初中学习生活的晓晓,回顾成长中的收获,展望美好未来,感慨万千的她在班级毕业赠言簿上写下了自己的感言。假如你是晓晓,你会怎样写?(3分)第10页共10页 答案1.B　[解析]本题考查走向世界的方式。①反映的是中外小朋友在一起,符合题意;②反映的是泄露国家秘密、危害国家安全的行为,不符合题意;③反映的是旅游中的不文明行为,不符合题意;④反映的是与父母一起去境外旅游,符合题意。故选B。2.A　[解析]着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要树立科学精神,掌握科学思维方法;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,成为创新型人才,为国家建设作贡献,①②③符合题意。④错误,青少年要为世界的发展添光彩,需要提升素养,并非早日投入工作。故选A。3.A　[解析]习近平总书记之所以为青年鼓劲,是因为青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展;青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,①②③观点正确,符合题意;④“只落在”观点错误。故选A。4.A　[解析]习近平总书记的真切告白,体现了共产党人的情怀与抱负。我们青少年要担当责任,树立远大的情怀和抱负,要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,做有自信、懂自尊、能自强的中国人;积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响;要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任,①②③④说法都符合题意。故选A。5.B　[解析]我们在学习过程中遇到学习压力属于正常现象,过度的学习压力会使自己陷入焦虑,但是适度的学习压力会激发学习动力,有利于提高学习成绩。所以,我们要树立正确的考试观念、克服过度的考试焦虑。克服过度的考试焦虑就必须不断增强自身的实力,提高应对考试的信心和能力,同时要树立正确的考试观念,正确认识和对待考试,使自己的水平得以正常发挥。①②④的说法符合题意;③中的“随心所欲,任意发泄减压”的说法错误,我们应该在道德与法律允许的范围内缓解考试压力。故选B。6.D　[解析]漫画的主旨是如果不坚持学习,不注重理论联系实践,就会成为功能性文盲,所以漫画启示我们必须树立终身学习的理念,不能停止学习的步伐,还要坚持在实践中学习,更要增强自我更新、学以致用的能力,②③④正确;①不符合题意,功能性文盲指的是缺乏实践能力的人,所以要重视实践,排除。故选D。7.C　[解析]学习压力要适度,继续加压并不可取,小明的观点错误;结果与过程同等重要,小红的观点错误;现代社会需要各种职业,小玲的观点正确;中学阶段学习很重要,但学习并不是中学阶段的全部,小亮的观点错误。本题要求选出“不认同”的观点。故选C。8.C　[解析]本题考查对职业生涯规划的认识。在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战,为此,我们要给予关注,冷静观察和思考,避免盲目跟风,做好职业准备,规划好职业生涯,顺应时代的变化,第10页共10页 抓住机遇,努力提升自身素质,迎接未来挑战,①③④正确;②错误,选择职业除了要考虑自己的兴趣爱好,还要考虑国家与社会发展的需要,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验。故选C。9.B　[解析]本题考查敬业精神。“顺其自然”的事迹体现了友善,师昌绪的事迹体现了爱国,施健银替亡夫还债体现了诚信,A、C、D与题意不符;其美多吉坚持在工作岗位上29年,是敬业精神的生动体现,B符合题意。故选B。10.B　11.B　[解析]漫画寓意是要树立正确的职业理想,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么;无论是在校学习还是步入社会,都要不断学习,完善自我,乙和丁的说法正确;甲的说法错误,学习与实践都重要;丙的说法错误,就业不一定要考名校,进城务工人员也是社会的劳动者,不能歧视进城务工人员。故选B。12.C　13.(1)智慧(2)义务教育(3)知行合一(4)①14.(1)①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。(2)①实践出真知。在实践中,我们提高认识世界、改造世界的能力,锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。(3)适度的学习压力有利于激发学习潜能,提高学习效率;学习压力过大,会降低学习效率,影响身心健康。15.对于职业,要有担当,要有责任心,要有敬业精神;热爱自己的职业,全身心地投入工作;在工作岗位上脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦研究,实现自己的人生价值;等等。16.(1)图片一:爱国情怀。图片二:全球意识。(2)例答一,选择图片一:我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。例答二,选择图片二:①要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响;②要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,第10页共10页 承担起推动人类共同发展的责任。17.三幅漫画集中反映了人生道路上,随时面临着选择,有些关键性的选择将对未来产生重要影响,我们需要慎重对待、理性分析。漫画依次呈现了我们成长道路上必然面对的几次关键抉择。漫画一是正处在九年级的我们马上就要迎接的升学和就业的挑战,这是人生道路上面临的第一个十字路口选择;漫画二是高中阶段面临的填报高考志愿的选择;漫画三是面临未来职业的选择。这些选择至关重要,可能直接决定和影响着我们未来人生的发展方向。所以,我们要理性分析主客观条件,既要认真分析自己的兴趣、爱好、特长,弄清自己想干什么、适合干什么、能干什么,又要多方搜集信息,冷静分析国家和社会的实际需求和发展趋势;同时要树立正确的择业观,明确“社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分”,只要为社会作贡献,都是光荣的职业;还要虚心听取长辈和有经验人的建议,掌握选择的策略,从中选择最佳结合点,并最终确定自己的目标。当然,没有十全十美的选择,既然选择了,我们要学会承担责任,不断自我更新,逐步使自己走向成熟。总之,我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。18.(1)示例:我帮助我们班在运动会上获得第一名的好成绩。我体验到了集体荣誉感、凝聚力、归属感。(2)示例:①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向;②根据自己的真实需要、兴趣、能力,并结合国家的需要,作出适合自己的选择,适合自己的才是最好的;等等。(3)示例:初中三年,我收获了友情、师生之情,学到了很多知识和做人的道理,希望未来可以脚踏实地,为社会作出贡献,实现自己的价值。第10页共10页