一、机械运动复习\n请同学们回顾本章所学内容，并根据知识之间的联系与隶属关系，用树形目录的方式试简要复习提纲。\n机械运动长度单位、符号、换算长度刻度尺的正确使用方法长度的特殊测量方法机械运动时间的段位和换算时间的测量、秒表的使用方法运动的快慢测量平均速度运动的判断时间参照物运动的判断方法衡量或比较快慢的方法速度定义单位、单位符号、单位换算公式目的原理器材步骤记录数据的表格实验数据的处理分析\n一、长度与时间的测量1．测量长度的工具有________、________、_____________，等等。2．长度的常用单位从大到小依次有:____________________________________，它们的符号分别是：_____________________________________这单位中，国际单位是____。刻度尺游标卡尺螺旋测微器千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmmdmcmmmμmnm米\n1m＝______dm1km＝_______m1dm＝_____cm1cm＝______mm1mm＝______μm1μm＝______nm3.常用长度单位之间的换算（1）相邻单位之间的换算100010101010001000\n1km＝1dm＝1cm＝1mm＝1μm＝1nm＝常用长度单位之间的换算(2)都和m进行换算1000m=103m0.1m=10-1m0.01m=10-2m0.001m=10-3m0.000001m=10-6m0.000000001m=10-9m\n5.刻度尺正确使用方法6要素观放看读记选量程，分度值，零刻线紧贴，放正，对齐视线垂直尺面估读到最小分度下一位准确值，估计值，单位选择合适的测量工具\n6.什么是误差测量值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。7.造成误差的原因（误差的来源）①眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确;②仪器本身不准确;③环境温度、湿度、压强等因素的影响。8.减小误差的常用方法是：多次测量取平均值。\n二、运动的描述1.研究物体运动情况时，事先被选作比较标准的物体叫____________；参照事先被假定为静止的。2.如何判断物体是否运动？先选定参照物，看物体相对参照物的位置是否改变。什么叫机械运动？物体相对于参照物位置的改变参照物\n三、运动快慢1．描述物体运动的快慢可以用不同的方法：①路程相等，所用时间越短，运动越_____；②运动时间相等，通过的路程越长，运动越________；③用路程与时间的比值，即______________________，来表示运动快慢。2.速度的计算公式是：_____________。快快单位时间内通过的路程\n三、运动快慢３．速度的国际单位是：________；此外常用的还有________________；它们的换算关系是：____________________。米/秒(m/s)千米/时（km/h）1m/s=3.6km/h\n4.填写下列速度单位：人步行约1.1________；自行车约5________；高速公路上的小车约120________；喷气式客机约250________；真空中光速是3×108________。m/sm/sKm/hm/sm/s\n平均速度5.在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫_____________.6.平均速度的公式是：\n巩固练习1.根据图1，分别判断两个小车的运动情况。根据图2，判断风的情况？\n2.一列火车正沿笔者的铁路以25m/s的匀速前行，一名服务员推着服务车以0.5m/s的速度在车厢里行走，他从车厢前端走到后端用了1分钟，然后再以相同的速度从车厢的前端走到后端，他需要多少时间？\n3.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处；乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时以相同速度去打捞。则[]A．甲船先到B．乙船先到C．两船同时到D．无法判断谁先到\n4.一机动船顺流而下行驶，路过一桥时碰落一木箱，十分钟后发现并立即返回打捞，问多长时间能遇到掉落水中的木箱？（设船在水中的速度保持不变）。\n5.小明坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，并开始计时，听到第25次碰击声停表，正好1min。小明从列车乘务员那里打听到每一根钢轨长25m。则这段时间内火车行驶的速度是多大？解：s=25m×(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s\n6．三位同学甲、乙、丙骑自行车沿东西方向公路向西行，甲感觉顶风，乙感觉顺风，丁感觉无风。由此判断：①今天刮的到底是什么风？②比较他们三个的速度大小。\n7.若要测量你在操场上某一段路程上的平均速度，需要哪些器材？怎么测？记录哪些数据？怎么算？8.汽车从洛阳到郑州，前半程平均速度为60Km/h，后半程平均速度为40Km/h，全程平均速度为__________Km/h。若从郑州返回洛阳时共用3小时，前1.5小时内平均速度为80Km/h，后1.5小时内平均速度为100Km/h，则返回时全程平均速度为__________Km/h。\n9.长20米的一列火车，以36千米/时的速度匀速通过一铁桥，铁桥长980米．问这列火车过桥要用多少秒？[举一反三]：隧道长900米，长100米的火车以25米/秒的速度匀速通过这个隧道，所用的时间是___________秒．\n10.一个做匀速直线运动的物体，它在40秒内通过100米的路程。那么它在前10秒内的速度是（）A．25米/秒B．10米/秒C．2.5米/秒D．无法判断11.甲、乙两车同时做匀速直线运动，已知乙车的速度是甲车的3倍，甲车通过的路程是乙车的2倍。则甲车与乙车行驶的时间之比是（）A．2:3B．3:2C．1:6D．6:1\n12.两个火车站之间的铁轨为双轨．两列火车同时从两个火车站相向开出．一列火车的速度是20米/秒，另一列火车的速度是68.4千米/时．开出后两列车均做匀速直线运动，经90分相遇．两个火车站之间的距离是多少千米？\n16.解放军某部队以6千米/时的速度从驻地出发，当部队出发两小时后，由驻地派出一辆摩托车，预定在15分后追上部队．摩托车需要用多大的速度行驶？\n17.一次爆破中，用一条1米长的引火线来引爆炸药。引火线的燃烧速度是0.5厘米/秒，点火者点着引火线以后，以4米/秒的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点600米的安全地区？\n19.一辆汽车往返甲、乙两城，去时速度是υ1，返回时的速度为υ2，（υ1≠υ2）则汽车往返的平均速度是多少？18.小船在甲、乙两码头间往返一次，去时顺流而下，速度为5m/s，回来时，逆流而上，速度为3m/s，求小船在甲、乙两码头往返一次的平均速度。\n20.甲和乙两位女同学比赛50米短跑，甲跑的快，跑完50米到达终点时，乙才跑了40米．甲说我们再跑一次，这次你落后了10米，下次我从起跑线后退10米，我们还按这回的速度跑．我多跑10米，你和我就可以同时到达终点了。乙同意后两人又跑了一次，结果将是怎么样？\n作业1．基础训练P16-19“章末小结2．测量自己的平均速度，并根据自己的平均速度，测量一下你家到学校的距离。提示：测量自己正常走路的平均度时，如果手边没有较长的刻度尺来测量较长成距离，可以沿200米跑道（内道）走一圈。