人教版八年级上册道德与法制第二单元遵守社会规则第五课 做守法的公民第二课时预防犯罪
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2022-07-20 21:11:04
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第二单元遵守社会规则第五课 做守法的公民第2课时预防犯罪我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。新课导入【盗窃罪】新课导入《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。新课导入【生产、销售有毒、有害食品罪】新课导入《刑法》第一百四十四条【生产、销售有毒、有害食品罪】在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑,并处罚金;对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者有其他特别严重情节的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。新课导入【非法拘禁罪】第二百三十八条【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的,处十年以上有期徒刑。使用暴力致人伤残、死亡的,依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。为索取债务非法扣押、拘禁他人的,依照前两款的规定处罚。新课导入法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。新课导入思考:调节人们行为的主要社会规则是什么?道德(第四课)法律(第五课)第二单元遵守社会规则一般规则(第三课)第五课做守法的公民5.2预防犯罪3.课堂小结4.随堂训练目录1.了解罪与罚2.加强自我防范1.了解罪与罚刑法什么行为是犯罪犯罪应当判处什么刑罚刑法的作用和内容作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。课堂笔记(一)殴打他人,造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为违反殴打他人,导致其重伤甚至死亡的属于刑法属于触犯犯罪行为P53探究与分享试对比分析上述行为。你还能举出类似的例子吗?一般违法行为和犯罪的比较学习对社会的危害程度不同一般违法行为对社会危害性不大,情节轻微,而犯罪对社会危害性很大,情节严重。触犯的法律法规不同一般违法行为违反了刑法以外的法律,而犯罪是触犯了刑法。应承担的法律责任不同一般违法行为不受刑罚处罚,要承担相应的法律责任,而犯罪是应受刑罚处罚的。含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。三个基本特征:A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性(最本质特征)(法律标志)(必然法律后果)犯罪的含义和基本特征课堂笔记(二)王某乘坐杜某驾驶的出租车时,向杜某索要手机打电话遭到拒绝,王某对杜某实施殴打致其轻微伤,杜某逃走,王某趁机将出租车开走。查找资料并与同学讨论:王某有哪些违法行为?是否构成犯罪?P54探究与分享①对杜某实施殴打致其轻微伤,违反了治安管理处罚法,属于一般违法行为。②开走杜某的出租车,触犯了刑法,构成抢劫罪。第二百六十三条【抢劫罪】第二百六十三条【抢劫罪】以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产……含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚的含义和种类课堂笔记(三)刑罚的含义和种类课堂笔记(三)刑罚主刑附加刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境区分:罚款和罚金一样吗?罚款:罚金:一般违法犯罪结果刑法刑罚犯罪规定2.加强自我防范认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。认识未成年人犯罪的危害性尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,担并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。预防犯罪的重要性15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。陈某是怎样走上犯罪道路的?交友不慎不良行为违纪违法犯罪绘制陈某走上犯罪道路的路线图预防犯罪的重要性分析陈某走上犯罪的原因预防犯罪的重要性个人方面道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严;不能自觉抵制不良诱惑、不能谨慎交友……家庭方面家庭的缺失;父母的溺爱;父母疏于管教……学校方面学校管理不到位,对学生关爱不够……社会方面社会存在不利于青少年健康成长的因素,如网吧经营者不依法经营,执法部门对非法经营打击力度不够……我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。预防犯罪的重要性行为表现对行为人的危害对他人的危害对家庭的危害对社会的危害打架斗殴夜不归宿携带管制刀具填表并回答:如何预防未成年人犯罪?走上违法犯罪道路侵害他人生命健康影响家庭正常生活扰乱公共秩序可能受到他人侵害可能侵害他人合法权益令父母担心易导致犯罪可能被他人伤害毒害身心健康,诱导犯罪令父母担心败坏社会风气预防犯罪、遵纪守法的要求课堂笔记(四)我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防范于未然。4.课堂小结5.随堂训练B1.图示反映的关系,正确的一组是()D2.陈某看中了明星演唱会门票背后潜藏的巨大“商机”,便不惜以身试法,大肆倒卖假门票。陈某因犯倒卖伪造的有价票证罪被重庆市渝北区人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金320万元。下列对陈某所受的刑罚的说法,认识不正确的有()A.有主刑,也有附加刑B.有期徒刑属于主刑C.罚金属于附加刑D.陈某所受的刑罚都是附加刑D3.一般违法与犯罪既有区别又有联系,下列选项不属于它们共同点的是()A.都是违法行为B.都有社会危害性C.都要承担法律责任D.都要受刑罚处罚