第十四章达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下列用电器，利用电流磁效应工作的是(　　)A．电铃B．手摇发电机C．电动玩具车D．电熨斗2．关于下面四幅图的说法错误的是(　　)3．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁铁，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是(　　)A．N、N、S、SB．S、S、N、SC．N、N、S、ND．S、S、N、N4．某同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了一个方案，改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整滑动变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。这一方案的实验目的是探究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关(　　)A．电流通断B．电流大小C．电流方向D．线圈匝数5．如图甲，磁场对导体的力F竖直向上，用Fab，Fcd，Fa′b′，Fc′d′分别表示图乙、图丙中闭合开关时磁场对导体ab、cd、a′b′、c′d′的力，则(　　)A．Fab竖直向下，Fcd竖直向下B．Fab竖直向上，Fcd竖直向下C．Fa′b′竖直向上，Fc′d′竖直向下D．Fa′b′竖直向下，Fc′d′竖直向上8\n6．如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，下列说法正确的是(　　)A．温度计中的水银是绝缘体B．电铃响时，电磁铁右端是N极C．温度降低到74℃以下，电铃响D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱7．一台电动机的额定电压为220V，正常工作时的电流为5A，线圈的电阻为4Ω。下列判断中正确的是(　　)A．电动机是利用电磁感应原理工作的B．电动机工作时电能全部转化为机械能C．这台电动机的额定功率是1.1kWD．这台电动机正常工作1min线圈产生的热量是100J8．如图所示，闭合导线框abcd的一部分处于磁场中，将导线框沿图示方向拉出过程中，则(　　)A．在此过程中，电能转化为机械能B．导线框中不会产生感应电流，因为回路中没有电源C．导线框中会产生感应电流，整个导线框都是电源D．导线框中会产生感应电流，导线ab段相当于电源9．线上授课时，教师对着麦克风说话，声音使麦克风内膜片振动，引起磁场中与膜片相连的线圈振动，线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是(　　)A．发电机B．电冰箱C．电视机D．电饭锅10．下列四个实验，工作原理和电动剃须刀工作原理相同的是(　　)二、填空题(每空2分，共30分)11．电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了磁体能够吸引铁、________和________等物质的原理，而磁带和磁卡则是利用它们能够被________的原理。8\n12．如图所示的是探究电磁铁磁性特点的电路图，闭合开关后，其电磁铁的A端是________极，当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时，电流表的示数________(填“变大”“变小”或“不变”)，电磁铁的磁性________(填“变强”“变弱”或“不变”)。13．电动机车利用电动机产生动力以200km/h的速度高速行驶，电动机把________能转化为________能。由于惯性行驶的列车在动力消失后不能立即停下，当高速运行的列车开始制动时，电动机变成发电机，将动能转化为电能实现减速，发电机是应用________________原理工作的。14．小亮在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是________(填“甲”或“乙”)。乙的工作原理是____________，生活中应用这一原理工作的还有____________(填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”)。如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是________________________。15．如图所示，电源电压恒定，R1、R2为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器R3的滑片调节到图示位置，待电路稳定后，小磁针静止时B端为________(填“N”或“S”)极。将滑动变阻器的滑片向右滑动，电阻R1的电流变化量_______(填“大于”“小于”或“等于”)电阻R3的电流变化量。(不考虑地磁场的影响)三、作图题(4分)16．图甲是利用左手定则判断通电导线在磁场中所受磁场力方向的情景图。请你用同样的方法判断图乙和图丙中各导线的受力方向，并在图中画出来。(图乙和图丙中，箭头表示磁感线方向，“”表示通电导线中电流方向垂直纸面向里，“”表示通电导线中电流方向垂直于纸面向外。)8\n四、实验探究题(17题6分，18、19题各8分，共22分)17．同学们在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时，做了如下猜想：猜想一：电磁铁磁性强弱与电磁铁线圈的匝数多少有关；猜想二：电磁铁磁性强弱与通过电磁铁的电流大小有关。为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了以下实验方案：用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大小相同的铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁；并利用电池组、滑动变阻器、开关、一堆大头针以及长导线为实验器材进行实验，请你回答下列问题：(1)如图所示，小柯同学使用两个相同的大铁钉绕成匝数不同的电磁铁A和B，由图中的情境可知，电磁铁________的磁性强，并由此得出的实验结论是_______________________________________________________________。(2)为了验证猜想二，请你在虚线框内设计出探究这一猜想的数据记录表格。18．如图甲所示，是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图。(1)磁体和导体棒AB相对静止，闭合开关，________(填“能”或“不能”)观察到灵敏电流计指针偏转的现象。(2)探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持________的方向不变。(3)小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小，于是他设计了图乙所示的电磁铁代替原有的磁铁再次实验，此时需要在图乙的电路中再接入的元件是_______。19．如图所示的实验装置，是用来探究______________________(填“电流磁效应”8\n“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。实验中把导线ab放在磁场中，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向______运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向______运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换，则会观察到导线ab向______运动。(后三空均填“左”或“右”)五、综合应用题(14分)20．5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下。××全自动豆浆机型号JK－16B加热功率800W额定电压220V电动机功率150W额定频率50Hz额定容量1.1L(1)计算豆浆机正常工作时的最大电流。(2)豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3min，电阻丝累计加热12min，则总共消耗多少电能？8\n答案一、1．A2．D　点拨：司南之杓，投之于地，其柢指南，司南的长柄指南，D错误。3．B4．D　点拨：审题时注意该同学实验中“使通电线圈的匝数增多”“电流保持不变”，表明实验探究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。5．D　点拨：磁场力方向的影响因素有：磁场方向和电流方向，已知甲图中磁场对导体的力F竖直向上，乙图中磁场方向与甲图一致，而导体ab中电流方向与甲图相反，所以Fab方向竖直向下，导体cd中电流方向与甲图一致，所以Fcd方向竖直向上，故AB错误；图丙中磁场方向与图甲相反，导体a′b′中电流方向与图甲相同，所以Fa′b′竖直向下，导体c′d′中电流方向与图甲相反，所以Fc′d′竖直向上，故C错误，D正确。6．B7．C　点拨：电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理工作的，A错误；电动机工作时主要将电能转化为机械能，还有一部分电能由于电流热效应转化为内能，B错误；这台电动机的额定功率是P＝UI＝220V×5A＝1100W＝1.1kW，C正确；这台电动机正常工作1min线圈产生的热量是Q＝I2Rt＝(5A)2×4Ω×60s＝6000J，D错误。8．D　点拨：向外拉导线框的过程中，消耗机械能，同时导线切割磁感线产生电流，所以是机械能转化为电能，故A不符合题意；图中所示导线框为闭合回路，往外拉的过程中，闭合回路中的ab段导线切割磁感线，所以会产生感应电流，则导线ab相当于电源，故BC不符合题意，D符合题意。9．A　点拨：由题可知，话筒是利用了电磁感应原理，与发电机的原理相同。10．C　点拨：电动剃须刀主要部件是电动机，其工作原理是通电导体在磁场中受力的作用。A中是电磁感应现象，不符合题意；B中是发电机的工作原理，不符合题意；C中是通电导体在磁场中受力的作用，符合题意；D中是通电导体周围存在磁场，不符合题意。二、11．钴；镍；磁化12．S；变小；变弱　点拨：根据右手螺旋定则可知A端为S极；当滑动变阻器的滑片P向a8\n端滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；电流变小，通电螺线管的磁性变弱。13．电；机械；电磁感应14．甲；电磁感应；动圈式话筒；对调电源正负极15．N；小于　点拨：根据右手螺旋定则可知，通电螺线管的右侧为N极，左侧为S极，根据异名磁极相互吸引，故小磁针静止时B端为N极。由图可知通电螺线管与R2串联后与变阻器R3并联，最后再与R1串联，将滑动变阻器的滑片向右滑动，变阻器连入电路的电阻变大，电路的总电阻变大。由分压原理，并联部分的电压变大，由欧姆定律，通过R2的电流变大；根据串并联电阻的规律，并联部分的电阻变大，电路的总电阻变大，通过电阻R1的电流变小，故电阻R1的电流变化量小于电阻R3的电流变化量。三、16．解：如图所示。　点拨：利用左手定则可以判断，乙中通电导线的受力方向是竖直向上的，丙中通电导线的受力方向是水平向左的。四、17．解：(1)A；电流和铁芯相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强(2)表格如下。实验次数线圈匝数N/圈电流大小I/A吸引铁钉的最多数目n/枚磁性强弱12318．(1)不能　(2)磁场　(3)滑动变阻器点拨：(1)当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，若磁体和导体棒AB相对静止，则导体没有做切割磁感应线运动，故导体中不能产生感应电流，因此，不能观察到灵敏电流计指针偏转的现象。(2)感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的方向有关，由控制变量法，探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持磁场的方向不变。8\n(3)因通过电磁铁的电流大小会影响电磁铁的磁性强弱，为改变通过电磁铁的电流大小，可改变连入电路的电阻大小，故在图乙的电路中再接入的元件是滑动变阻器。19．磁场对通电导线的作用；左；左；右五、20．解：(1)最大电流I＝＝≈3.64A。(2)加热时消耗的电能W1＝P1t1＝800W×12×60s＝576000J。电动机工作时消耗的电能W2＝P2t2＝150W×3×60s＝27000J。总共消耗的电能W＝W1＋W2＝576000J＋27000J＝603000J。8