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北师大版八年级物理上册第五章第一节 光的传播课件

pptx 2022-08-16 18:00:03 27页
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第五章光现象第一节光的传播\n情景导入光是从哪里来的?它是如何传播的?它有哪些性质呢?\n新课探究1.概念:自身能够发光的物体。一、光源:\n天然光源人造光源2.分类:\n特别提醒判断物体是不是光源,看物体是否能自行发光,不能自行发光的物体一定不是光源。电影幕布月球及所有行星……本身不发光,不是光源。\n你能猜出光源发出的光是怎样传播的吗?太阳光从太空中传播到地球上,说明光可以在真空中传播,光在其他介质中是如何传播的?\n学生实验在暗室中,将一束光(激光或者白光)分别射入空气、水和有机玻璃中。观察光在空气、水、有机玻璃中的传播途径。激光穿过空气激光穿过水激光穿过有机玻璃*注意不要让激光照射在眼睛上。\n从以上实验可知:光在空气中的传播路径是_____________。光在水中的传播路径是_____________。光在有机玻璃中的传播路径是_____________。直线直线直线概括起来,可得结论:光在同种均匀介质中是沿_____传播的。直线二、光的直线传播。直线传播的条件\n三、光线为了表示光的传播情况,我们通常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。传播方向传播路径实际上并不存在1.定义:\n三、光线甲乙丙2.画法:一定要用实线且标上箭头箭头一般画在直线中间的位置。平行光源点光源\n由于光沿直线传播,当光遇到不透明物体时,会在物体后面形成影子。四、光沿直线传播的有关现象1.影子的形成\n1.影子的形成S本影(光不能到达的区域)\nS1S2半影(部分光不能达到的区域)本影半影至少有2个点光源照射才能形成1.影子的形成\n2.小孔成像如图所示,由于光沿直线传播,烛焰上方发出的光,通过小孔后,射到了光屏的下部;烛焰下方发出的光,通过小孔后,射到了光屏的上部,在光屏上就形成了烛焰倒立的像。\n日全食日偏食日环食自然界中还有许多神奇的现象都与光的直线传播有关。3.日食的形成\n3.日食的形成I区为日全食;II区为日偏食;III区为日环食。\n4.月食的形成月球在I区时发生月全食,月球只有一部分在I区发生月偏食。\n五、光沿直线传播的应用激光准直排队打枪瞄准\n为什么先看到闪电,后听到雷声呢?光的传播是需要时间的。六、光速\n8min20s太阳地球织女星的光传到地球需要26.3年。北极星的光传到地球需要400年。\n光在不同物质中传播的速度是不同的。(1)光在真空中的传播速度最大,为299792458m/s,用字母c表示,一般我们说光在真空中的速度c=3×108m/s。(2)光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小,光在空气中的速度十分接近它在真空中的速度,近似为3×108m/s,光在水中的速度约为空气中的3/4,光在玻璃中的速度约为空气中的2/3。\n课堂小结条件:在同种均匀介质中现象:影子的形成、小孔成像、日食月食等应用:激光准直、排队、打枪瞄准等光在真空中传播的速度:3×108m/s光的直线传播\n随堂练习1.关于光的传播,下列说法正确的是()A.光只在空气中才沿直线传播B.光在任何情况下都沿直线传播C.光在玻璃中不是沿直线传播的D.光在同种均匀介质中沿直线传播D\n2.下列关于光线的说法正确的是()A.光线就是很细的光束B.光线是实际存在的C.人们用一条带箭头的实线表示光线,用到了模型法D.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示C\n3.下列所描述的现象是光的直线传播的应用的是()A.一叶障目,不见泰山B.激光准直C.如影随形,形影相伴D.日全食B\n4.2019年7月2日,无数双眼睛仰望天空,看着月亮逐渐“吞噬”太阳的好戏,如图所示,这是场月亮完全遮挡住太阳的日全食。日全食发生的原因是_______________,位于中间位置的是______(选填“月球”“地球”或“太阳”)。光沿直线传播月球\n5.如图为“坐井观天”的示意图,设点A表示枯井内青蛙眼睛的位置。请利用光学知识画出它能看到的天空的范围。

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