第六章质量与密度1.质量教科版八年级上册\n\n1．铁锤、铁钉是由什么材料制成的？2．铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？铁锤自然界中的一切物体都是由物质组成的。质量表示物体中含有物质的多少。铁钉\n1.质量的概念1．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）（3）单位换算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg千克原器知识点一认识质量\n常见物体质量的估测：1辆小货车载物:约1t成年人：约50~70kg1只鸡或鸭：约2kg1升水：1kg1个鸡蛋：约60g1个苹果：约250g1个大头针：约80mg鸡和鸭鸡蛋大头针\n2.质量是物体的一种属性物体的质量不随物体形状的改变而改变；物体的质量不随物体位置的改变而改变；物体的质量不随物体物态的改变而改变；物体的质量不随物体温度的改变而改变。质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度而改变。简称“四不变”。\n【例1】一张课桌质量约为（）A.800gB.8kgC.0.08tD.8000mg解析：对生活中常见物体质量的估测是我们应具备的能力之一.B\n知识点二测量质量工农业生产、日常生活中测量质量的常用工具有：1.测量质量的常用工具\n1.常用的测量工具：电子称、台秤、案秤、杆秤等.2.实验室用的测量工具：托盘天平、学生天平（物理天平）.实验室中测量质量的常用工具有：\n2.托盘天平的构造托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针\n3.托盘天平的使用1.把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻度线处.2.调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时两端平衡.3.把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码，并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡.4.天平平衡后读数：m物=m砝+m游码示数。\n视频演示天平的使用点击播放视频\n4.托盘天平的读数实验一：测量固体的质量（1）调节天平；（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）记录数据。如图：m=53.4g。\n实验二：测量液体的质量（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；（4）被测液体质量m=m总−m0。\n5.天平使用的注意事项天平的刀口要轻拿轻放不能称量超过天平量程的物体用镊子夹取砝码，不能用手接触砝码加减砝码要先大后小，再移游码潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中称量过程中不能调节平衡螺母\n【例2】在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C.称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可以认为天平横梁已平衡C\n案秤台秤杆秤生活中的测量工具实验室常用测量工具\n如图所示，测量自己所在地区在地图上的面积，但发现自己所在的地区的地图形状不规则。你会怎么处理？发展空间\n将地图上的A地区大小不变地描在一块硬纸板的左边.在右边画上一个边长为B的正方形.\n测出正方形的边长，根据，即可求出A的面积.用剪刀分别将A和正方形剪下，分别用天平测量它们的质量mA、mB.总结：硬纸板的质地是均匀的，纸板A和B的面积之比等于质量之比，这样就可以求出A的面积了.\n完成练习册本课时的习题.课后作业