当前位置: 首页 > 初中 > 化学 > 九年级化学全册 第二章 身边的化学物质《奇妙二氧化碳》同步练习2 沪教版

九年级化学全册 第二章 身边的化学物质《奇妙二氧化碳》同步练习2 沪教版

docx 2022-08-25 10:23:58 2页
九年级化学沪教版奇妙二氧化碳同步练习题及答案1、我们知道,没有氧气,人类无法生存。如果没有二氧化碳呢?为什么?2、你已经知道的二氧化碳的性质有哪些?3、二氧化碳是一种密度比空气,色的气体。固体的二氧化碳叫,它可以直接,同时大量的热,能用于、。4、大气中二氧化碳的产生途径有()①燃料燃烧②光合作用③动植物呼吸④微生物分解作用A、①②③  B、①③④  C、②③④  D、①②④5、能用于灭火的物质是()A、氧气B、氢气C、空气D、二氧化碳6、下列反应中属于分解反应的是()A、铁+硫酸—→硫酸亚铁+氢气B、铝+氧气—→氧化铝C、高锰酸钾—→锰酸钾+二氧化碳+氧气D、二氧化碳+氢氧化钙—→碳酸钙+水7、下列反应中属于化合反应的是()A、氧化钙+水—→氢氧化钙B、碳酸氢铵—→氨气+水+二氧化碳C、氢氧化钠+盐酸—→氯化钠+水D、铁+硫酸铜—→硫酸亚铁+铜8、下列反应属于氧化反应的是()A、碳酸钙—→氧化钙+二氧化碳B、二氧化硫+水—→硫酸C、氯化钠+硝酸银—→氯化银+硝酸钠D、酒精+氧气—→二氧化碳+水9、蒸馏水中滴入紫色石蕊试液,现象是,再通入二氧化碳,现象是,说明,反应的文字表达式为。然后,加热,观察到的现象是,说明碳酸不稳定,反应文字表达式为。10、下列物质属于纯净物的是()A、干冰B、石蕊溶液C、汽水D、石灰水11、实验桌上有两瓶气体,一瓶是氧气,一瓶是二氧化碳,下列方法不能用于区别这两瓶气体的是()A、用带火星的木条分别放入气体中B、将澄清的石灰水分别倒入气体中C、将紫色石蕊溶液分别倒入气体中D、闻一闻两瓶气体的气味12、下列说法错误的是()A、二氧化碳能溶于水,且能与水反应B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C、二氧化碳有毒,所以不能供人呼吸D、植物光合作用需要二氧化碳2\n13、二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,下列说法错误的是()A、越来越多煤、石油、天然气等物质的燃烧使二氧化碳增加B、人口增长太快,森林被大量砍伐,导致自然界消耗二氧化碳能力降低C、碳酸氢铵分解增加了二氧化碳D、工业发展排放的二氧化碳等温室气体增加二、填空题10、如图:向大烧杯中倒入二氧化碳气体,观察到的现象为说明二氧化碳:①。②。三、简答题15、猜想可口可乐中的气体是什么气体?请设计实验,证明你的猜想。16、澄清的石灰水放置空气中,表面会形成一层白膜,这是为什么?写出这一变化的文字表达式。答案1、没有二氧化碳,也不能生存,因为没有二氧化碳植物就无法进行光合作用,无法制造氧气和有机物,不能提供能量。2、不供给呼吸,不支持燃烧,使石灰水变浑浊。3、大,无,干冰,气化,吸收,人工降雨,制造舞台云雾。4、B5、D6、C7、A8、D9、紫色,变红,二氧化碳溶于水生成碳酸,二氧化碳+水→碳酸,又变紫并冒出气体,碳酸→二氧化碳+水10、A11、D12、C13、C14、下面的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭,①不燃烧,也不支持燃烧。②密度比空气大15、二氧化碳,打开可乐瓶塞上单孔塞,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳。16、表面的石灰水与空气中的二氧化碳反应生成不溶于水的沉淀。二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水2

相关推荐