九年级化学全册 第二章 身边的化学物质《多种物质组成空气》同步练习1 沪教版
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2022-08-25 10:23:59
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九年级化学沪教版多种物质组成空气同步测试题及答案一.选择题1.对氧气的物理性质叙述不正确的是()A.无色、无味的气体B.不易溶于水C.密度比空气略大D.液态氧、固态氧也都是无色的2.硫在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A.发光B.有刺激性气味气体生成C.发热D.硫减少了3.下列现象的描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.铁丝在氧气中燃烧剧烈火星四射C.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰D.磷在氧气中燃烧生成白色烟雾4.要除去密闭容器内空气中的氧气,并不混入其他气体,在其中可以燃烧的可燃物()A.蜡烛B.木炭C.红磷D.铁丝5.实验室收集氧气,可以用向上排空气法或排水法的原因是()①氧气不易溶于水②氧气易溶于水③氧气是无色无味的气体④氧气的密度比空气大⑤氧气的密度比空气小A.①⑤B.②④C.①④D.①③④6.用高锰酸钾制取氧气时,必须用到的一组仪器是()A.铁架台、试管、集气瓶、酒精灯B.试管、导气管、酒精灯、胶头滴管C.铁架台、烧杯、酒精灯、导气管D.试管、漏斗、集气瓶、水槽二.非选择题7.自然界中产生氧气的途径主要是,消耗氧气的主要途径有和。白天公园里氧气含量高的原因是。8.实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是;应待时,再收集。实验结束时应先把导管,后熄灭,原因是;集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片。9.检验集气瓶中的气体是不是氧气时,应,检验集气瓶是否收集满氧气时,应。10.工业上可用分离液态空气的方法制备氧气,在蒸发液态空气时,的沸点较低,先蒸发出来,剩下的主要是,这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。11.动植物的呼吸和食物的腐败都属于氧化。这类变化和燃烧的共同特点是:_________________。12.写出下列反应的文字表达式并回答问题:(1)加热紫黑色晶体制氧气(2)铁丝燃烧。为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内。(3)木炭燃烧(4)用双氧水和二氧化锰制氧气在该反应中二氧化锰是。反应后摸容器壁有感觉。写出反应中出现物质的化学式2\n⑥①⑤④①③①①②①13.图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图(1)写出有标号的仪器的名称:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (2)实验室制取氧气时,将导管、橡皮塞和大试管连接后,进行气密性检查的方法是,将 。如果装置不漏气,则导管口就有 。(3)试管口塞一团棉花的作用是。(4)反应完毕后试管内的残留固体是。(5)用双氧水滴加到二氧化锰中也可用于制取氧气,制取装置能否用如图所示的装置?为什么?。答案一.1.D2.B3.D4.C5.C6.A二.略2