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九年级化学上册 3.3 燃烧条件与灭火原理导学案(无答案)(新版)粤教版

docx 2022-08-25 10:27:29 2页
3.3燃烧条件与灭火原理学习目标1.认识燃烧现象和燃烧的条件,知道灭火的原理。2.了解缓慢氧化、爆炸和自燃现象,知道它们与燃烧之间的区别和联系。3.了解易燃物和易爆物的安全知识。重点:知道燃烧的条件和灭火的原理难点:燃烧条件的探究过程与方法。【自主学习】1.燃烧:可燃物与____________发生的一种_____________、______________的剧烈的__________反应叫燃烧。2.氧化反应:________________________________________(不属于化学的基本反应类型);缓慢氧化:____________________________;自燃:____________________________________________。三者的关系:___________会引起_________________,两者都是____________反应。【合作探究】1.通过P-81页探究出燃烧的条件燃烧的三个条件:①物质具有,②可燃物与接触,③温度必须,物质燃烧时三个条件必须同时具备缺一不可。(着火点:___________________________)2.通过P-82页探究出灭火的原理:灭火的原理:①__________________________,②____________________________,③__________________________________。常见的灭火器有_________________________、_________________________________、___________________________________。【知识应用】由右图中的火三角回答问题:1.在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火,据火三角知,曹军的木船是,木船燃烧的条件是2.你如何熄灭蜡烛?3.炒菜时油锅中的油不慎着火,如何处理?为什么?4.堆放杂物的纸箱着火了,如何处理?为什么?5.扑灭森林火灾时的方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,为什么?6.如何解释“釜底抽薪”和“杯水车薪”这两个成语?【安全常识】易燃物和易爆物的安全知识阅读课本第三部分完成下列问题:1.可燃物在____________________________________________________从而引起爆炸。2.可燃物与氧气的_____________越大,燃烧就越剧烈。油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内都标有______________字样或图标。3.认识与燃烧和爆炸有关的图标。4.车胎爆炸是______变化,火药爆炸是_______变化。5.常见的安全警示图表:.【我的收获】备注(教师复备栏及学生笔记)2\n【课后练习】1.下列处理方法正确的是()A.档案室内档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B.不慎碰到酒精灯,酒精在桌面上立即用水扑灭C.浓硫酸沾到皮肤上,立即用湿沫布擦净D.用点燃木条的方法检验液化石油气罐是否漏气2.森林火灾时,灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”,其主要目的是A隔离空气B隔离可燃物C降低可燃物的温度D促进烟尘的扩散3.下列处理事故的方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房天然气管道着火,立即关闭阀门并轻轻开窗通风4.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是()A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下5.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是()A.清除可燃物B.降低酒精的着火点C.隔绝空气D.降低温度至酒精的着火点以下6.恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是A.油锅着火,立即盖上锅盖B.电器着火,立即用水扑灭C.高层住房内着火,立即打开所有门窗D.煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关7.下列有关标志中,与燃烧或爆炸无关的是()8.关于燃烧的叙述正确的是(  )A.燃烧一定是化学反应 B.燃烧一定有发光放热现象C.有发光放热的变化一定是燃烧 D.凡燃烧的物质,一定有火焰产生9.下列属于缓慢氧化的是(  )A.铁生锈 B.铁融化成铁水C.酒精发出酒味  D.食物腐败10.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点温度11.某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验:(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟:铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验.观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是。(2)根据燃烧的条件.选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因;用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是(填序号)。A.可快速地提供燃烧所需的氧气B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是。2

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