1.3走进化学实验室一、学习目标：1.了解托盘天平的主要构造。2.初步学会使用托盘天平进行物质的称量，能进行有关托盘天平使用的误差分析3.初步学会洗涤玻璃仪器的方法；知道玻璃仪器洗净的标准。【情境导入】调查日常生活中用于称量的仪器有哪些？如何使用？二、自主探究：知识点7：托盘天平的使用（补充）【观察】小组桌上的托盘天平，结合物理课所学回答：1.构造:托盘天平由、、、、、等组成。2.精确度:托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到g。3.使用方法：先把，检查。天平平衡的标志指针摆动时，。⑴称量前指针静止时，。调节平衡的方法：若指针向右偏，要把平衡螺母向调。称量物放在盘，砝码放在盘。⑵称量时砝码要用夹取，先加的砝码，再加的砝码，最后，直到。称量物的质量=+。⑶称量完毕，砝码，游码。注意：为防止，称量干燥的固体药品时，要在两个托盘上各。易潮解的药品必须放在里称量。【知识归纳】⑴称取一定质量的药品，应先，再，最后。称量未知质量的药品，应先，再，最后。⑵误差分析:①如果称物质的质量时，误将称量物放在了右盘，砝码放在了左盘，并且使用了游码，则称量物的实际质量=。②如果天平未调至平衡，指针向右偏，则称取一定质量的药品时，药品的真实质量会偏(“大”或“小”)③如果游码不在零处，就调节了天平平衡，称药品的质量时，又使用了游码，则药品的实际质量与读数相比偏（“大”或“小”）。知识点8：洗涤仪器【阅读】自学课本22--23页，总结玻璃仪器洗涤的方法，完成实验1—8【知识归纳】1.洗涤试管时，先倒净，再注入，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用刷洗，刷洗时要试管刷，但不能用力过猛，以防。如果试管里附有油脂，要用或洗去油脂，再用水冲洗干净。2.玻璃仪器洗净的标准：内壁附着的水既不，也不。洗净的玻璃仪器应放在或。【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】2三、自我测评1.调节天平平衡时，若指针偏向左边，应（）A、向左调节左边的平衡螺母B、向右调节右边的平衡螺母C、移动游码D、向右盘加砝码2.某同学把食盐放在天平的右盘上进行称量，用了8g砝码和0.5g游码，则食盐的实际质量（）A、8.5gB、8.0gC、7.5gD、9.0g3.某同学用托盘天平称取16.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，他应该（）A、加药品B、减少药品C、加砝码D、调节平衡螺母4.用托盘天平称量10.5g氯化钠的操作中，错误的是（）A、把天平放在水平桌面上，调节天平平衡后再称量。B、称量完毕，把砝码放回砝码盒，游码移回零处。C、在天平左盘放10g砝码，并将游码放在0.5g处D、天平两边放质量相等洁净的纸片，再放砝码和药品。5.下列实验基本操作错误的是（）ABCD6.用托盘天平称量一药匙氢氧化钠（易潮解，有腐蚀性）的质量。有如下操作：①将游码移到零刻度；②调节平衡螺母直至平衡；③称量一个小烧杯的质量；④称量氢氧化钠和烧杯的质量总和；⑤记录。正确的操作顺序为（填序号，序号可以重复使用）7.称量前，当天平的指针不在零点而偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，称得的物质质量与实际需要称的质量相比（）A.相等Ｂ.偏小Ｃ.偏大Ｄ.无法判断【中考直通车】下列实验操作正确的是（）【作业布置】P24单元小结2