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陕西省山阳县色河中学八年级物理上册第二章声现象复习学案新版新人教版

docx 2022-08-25 12:37:28 2页
声现象学习目标知识技能：1知道声音的产生，声音的传播需要介质，及在不同介质的传播速度不同；2知道声音的三个特性，了解超声波和次声波；3知道声音利用及应用；4了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径；方法与过程：在理解与运用过程中运用讲练结合的方法；情感、态度与价值观：在知识的学习中培养学生的兴趣；重难点：声音的产生、传播、特性，噪声的控制方法时间分配导课3分、自学10分、合作交流15分、小结3分、巩固9分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）一、导课：回忆本单元学习的内容二、新知导读：1完成导学案各节的自主导学；2强调本单元的内容：(1)重点内容：声音的产生、传播、声速、特性，声音的利用、噪声的控制方法；(2)概念及相关知识：介质、频率、振幅、超声波、次声波、回声、分贝；三、课堂提升与检测：新学案P31第二章综合检测通过回忆本单元学习的内容，既能反映学生对知识的学习情况，又能巩固学生对知识的掌握。让学生完成导学案各节的自主导学，使学生进一步理解、掌握知识。通过课堂提升和课堂检测使学生更进一步理解、掌握知识，达到运用知识解决问题的目的板书设计：一、重点内容：声音的产生、传播、声速、特性，声音的利用、噪声的控制方法；二、概念及相关知识：介质、频率、振幅、超声波、次声波、回声、分贝；教学反思2\n2

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