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重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 8.2 电功率教案 新人教版

docx 2022-08-25 12:38:30 6页
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电功率教学目标:【知识和技能】1.知道电功率表示消耗电能快慢,知道电功率的单位是瓦。2.会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。3.会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。【过程和方法】观察体验电能表盘转动快慢跟用电器功率的关系。【情感、态度、价值观】培养实事求是的科学态度。重、难点:理解电功率的含义。会用公式P=W/tP=UI进行简单的计算。教学器材:电脑平台、电能表教学课时:3时(1电功率,2电功率的计算,3电功率的测量)教学过程:【旧课复习】复习提问:1.什么是电能?电能的单位是什么?计算公式有哪些?2.电能表有什么作用?如何使用?【新课引入】我们知道:电能表是测量电功的仪表,电能表有时转的快?有时转的慢?为什么?各电器的铭牌上标有“×W”是什么意思?【新课讲解】一、电功率6\n1.意义:表示消耗做功快慢的物理量。(学生讨论:如何表示?)教师:规定一时间,看谁做的功多!!!2.定义:用电器电功率的大小等于它在1s内所消耗的电能。即电功率=功/时间P=W/t或者P=UI导出式:P=I2R=U2/R3.单位:W――电流做的功――焦耳(J)t――时间――秒(s)P――功率――瓦特(W)1W=1J/s1kW=1000W(3)、功率的应用、常见电器的功率例:电视机的功率P=200W=Kw例:我们说洗衣机的功率是500W,其含义是例1:某电视机的电功率是250W,每天使用1h,一个月用电多少千瓦时?解:P=250W=0.25kWt1=1h/dt=30dt1=30d×1h/d=30h∵P=W/t∴W=Pt=0.25kw×30h=7.5kwh答:例2.某电能表上标有“3000r/kwh,单独使用某一用电器测得电能表在600s内表盘转10转,则:1)、该用电器消耗的电能是多少?2)、该用电器的功率是多少?解:R=3000r/kwht=600sn=10r∵1kwh:3000r=w:10r6\n∴w=1kwh×10r/3000r=1/300kwh=1/300×3.6×106J=1.2×104JP=W/t=1.2×104J/600s=20w答:用电能表测一台灯的功率,电能表的表盘上标有“1500r/kwh”字样,电路中只让待测电灯工作时,电能表表盘在4min内转了10r,该台灯的电功率为多少?P45动手动脑学物理1,2二、“千瓦时”的来历因为W=Pt所以若P――千瓦、t――小位则W――千瓦时也就是说1千瓦时的电能够供1000w的用电器工作1小时。例1:1kwh的电能够供25w的照明灯工作多少小时?三、额定功率1.额定电压与实际电压额定电压:用电器正常工作时的电压叫额定电压,实际电压:用电器实际工作时的电压叫实际电压。2.额定电流与实际电流:额定电流:用电器正常工作时的电流叫额定电流。实际电流:用电器实际工作时的的电流叫实际电流。3.额定功率与实际功率:6\n额定功率:用电器正常工作时的功率叫额定功率。实际功率:用电器实际工作时的功率叫实际功率。4.额定功率与实际功率的关系当U实=U额时,P实=P额,此时用电器正常工作。当U实>U额时,P实>P额,此时用电器非正常工作,I实>I额,用电器容易被损坏、甚至被烧毁,缩短用电器的使用寿命。当U实<U额时,P实<P额,此时用电器非正常工作,I实<I额,用电器某些功能无法正常使用。5.灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。思考:甲灯标有“Pz200-15“,乙灯标有”36v,15w“,当两灯都正常工作时,哪一只灯泡较亮?某灯泡标有“PZ220—40”表示该为普通照明灯的额定电压为220V,额定功率为40w.提示:告诉了用电器的额定电压和额定功率,就等于告诉了用电器的电阻;例2.分别计算“PZ220-40”和“PZ220-100”的电阻?例3.把标有“200V40w”和标有“200V25w”的甲、乙两盏灯串联在220v的电源上,则甲、乙两灯消耗的实际功率分别为多大?总功率为多大?6\n四、怎样测量功率我们知道:电压可以用电压表测量,电流可以用电流标测量,电功可以用电能表测量,那么电功率是否也可以进行测量呢?1.用功率表进行测量;这一般都是在专业实验中进行的一种直接测量方法。2.用电压表和电流表简洁测量法。功率表示做功快慢,电功率的大小与电流、电压大小成正比。即:P=UI。例题:1、一只标有“220V40W”的灯泡接在电路中,若电路的电压为200V,求灯泡的实际功率?伏安法测小灯泡的电功率目的:1.测量小灯泡的电功率和额定功率2.比较小灯泡在不同功率下的亮度原理:用电压表测出小灯泡两端的电压U,用电流表测出通过小灯泡中的电流I,根据公式P=UI计算出小灯泡消耗的实际功率。器材:电源、开关、导线、已知额定电压的小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。步骤:1.根据要求设计出实验电路图:2.根据实验电路图连接好实物图,3.检查电路正确无误后,闭合开关。移动滑动变阻器的滑片位置,读出电流表、电压表的示数,并填入下列表格中。观察灯泡的亮度。4.改变滑片位置,直到电压表示数等于小灯泡的额定电压为止,读出此时电流表的示数,并填入下列表中,观察灯泡的亮度,5.改变滑片位置,直到电压表示数稍小于小灯泡的额定电6\n压为止,读出此时电流表的示数,并填入下列表中,观察灯泡的亮度。实验表格:实验次数电压(v)电流(A)电功率(w)灯泡亮度123结论:3.用电能表测小灯泡消耗的电功率:例2、某电能表标有“220V3A”字样,这表最多可以在220V电压下给多少只60W的灯泡供电?该电能表上标有“3000r/(kwh)”的字样,当我们只让一只电灯工作时,发现在5min内表盘转动了10转,则该灯泡的消耗的实际功率是多大?【小结】本课主要讲解了电功率的测量方法,尤其是伏安法测功率,要求同学们重点掌握,然后是运用电能表测功率的方法,要求同学们能够加以实际应用。6

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