当前位置： 首页 > 小学 > 数学 > 5.2.1 方程的意义 课时练

5.2.1 方程的意义 课时练

docx 2021-08-25 16:28:48 2页
方程的意义1.哪些是等式?哪些是方程?填一填。①6+x=14　　　　②36-7=29　　　③60+23>70　　　　④8+x⑤50÷2=25⑥x+4<14⑦y-28=35⑧5y=40等式:　　　　　　　　　　　　　　　。　方程:　　　　　　　　　　　　　　　。 2.看图列方程。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.判断:8x+23和6+3=9都是方程。()　　　　　　　　,答案提示1.等式:①②⑤⑦⑧　方程:①⑦⑧2.4x=16.8　x+200=4503.✕

相关推荐