河南省淮阳县西城中学八年级物理全册4.2平面镜成像导学案2无答案新版沪科版

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平面镜成像问题3进行实验与收集证据问题4实验结论：自学指导（三）实像和虚像小孔成像实验中所成的像与平面镜中所成的像有何不同？自学指导（四）平面镜成像作图问题1方法一根据平面镜成像特点作图（物与像的连线被平面镜垂直平分——像与物关于平面镜对称）ABA问题2方法二据平面镜成像原理：光的反射AB5、检查视力时，眼与视力表要相距教师教学设计教师姓名任教班级3\n5m远，如图所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是()A．1m B．2m C．3m D．4m当堂检测（二）1、在医院里，我们会看到耳鼻喉科医生头顶上戴的反光镜是（）A．平面镜B．凹面镜C．凸面镜D．透镜2、对光线起发散作用的是（）；对光线起汇聚作用的是（）A、平面镜B、凹面镜C、凸面镜D、平行玻璃板3、汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸面镜，汽车安上凸面镜的目的是使司机观察到的（）A、像比实物大，更清晰B、像比实物大，观察范围更大C、像与实物等大，但光线集中，更清晰D、像比实物小，增大观察范围4、作出物体在平面镜中的像AB学习目标：1、了解什么是平面镜，领悟平面镜成像的原理；2、能熟练运用光的反射定律探究平面镜成像的特点；3、掌握平面镜成像的特点及其应用；4、了解凸面镜和凹面镜及其应用。重点：平面镜成像的特点及其应用难点：平面镜成像的特点、对虚像的理解一、单元导入，明确目标二、新知导学，合作探究1、先通读教材，自主学习本节内容的基本知识，依据发现的问题，再读教材或查阅资料，解决问题。2、完成时间15分钟。三、自学指导（一）1.什么是平面镜？自学指导（二）.实验探究：平面镜成像的特点提出问题：问题1猜想与假设问题2根据你的实验方案，设计实验步骤自学指导（五）平面镜成像特点的应用自学指导（六）认识球面镜中凸面镜与凹面镜。举例出生活中凸面镜与凹面镜的应用实例。当堂检测（一）1、决定平面镜中成像大小的是()A、平面镜的大小；B、平面镜的放置C、物体的大小；D、物体离平面镜的远近。2、身高为1.70米的同学距平面镜3米，那么他在平面镜中的像高为米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将。（填“变大、变小或不变”）3、平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“倒影”，则“倒影”是（）A．正立的实像B．倒立的实像C．正立的虚像D．倒立的虚像教学反思：3\n3