第三章姓名_______班级________总分_______一、填空题（每空2分，共40分）1.小明正在唱歌，他凭放在喉头上手的感觉，认识到他的歌声是靠发声的。2.从环境保护上说，凡是对人们的生活和工作有的一切声音都是噪声。3.图1、图2是两种声音的波形，从图可知：图1是的波形，理由是；图2是的波形，理由是。图34.如图3所示的招牌，它表示的意思是。5.当你用手触摸正在发声的音响的面板时，你手的感觉是，这种感觉表明。6.人们在岸上行走的脚步声，可通过和传给水中的鱼，把鱼吓跑。7.某同学面对高墙后退，边退边向高墙喊话，当他达到某位置时起能听到自己喊话的回声，若人耳能分辨原声和回声的时间间隔为1/15s，这时人离墙的距离是m。8.蝙蝠发出人耳听不到的，蝙蝠能准确地判断障碍物或目标的位置是由于的原理。9.某人站在桥上，从桥面向河中扔下一石，见落石水花开始计时，经0.2s听到落石击水声，则桥高出水面m。10.驰名中外的北京天坛里的回音壁，三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的造成的音响效果。11.人们理想的声音环境的响度在到之间。二、选择题（3分×12=36分）12.我们听到物体发出声音是因为（）A.有声源B.有物体C.发声体在振动D.有传声介质13.雷声是下列哪一种物体振动发声的（）A.固体B.液体C.气体D.气体和液体14.下面叙述中错误的是（）4\nA.声音可以在空气中传播B.声音可以在液体中传播C.声音可以在大海中传播D.声音可以在任何空间下传播15.路旁电话亭大都是用玻璃制成的，这主要是因为（）A.能较好的吸收声音B.能较好的反射声音C.不能传播声音D.以上都不对16.下列属于噪声的是（）A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲B.在家里，几名同学旁若无人地引吭高歌C.在空中飞行较低的喷气式飞机D.尖钉在铝锅上划出的声音17.人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是（）A.蝙蝠发声响度小B.蝙蝠发出的声音频率太大C.蝙蝠不会发声D.蝙蝠发出的声音频率太小18.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（）A.用光将鱼吸引到网内B.鱼被岸上人说话的声音吓跑C.在岸上听见河水流动的声音D.在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声19.百米赛场上，如果计时员是从听到枪声开始计时，他所测到的运动员成绩比实际成绩要（）A.完全一样B.好一些C.差一些D.无法判断20.为了减弱噪声对人的干扰，下列措施可行的是（）A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.在耳朵中塞上一小团棉花D.关闭所有声源21、关于声音，下列说法中正确的是（  ）A．声波具有能量B．声音可以在真空中传播C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音22、关于声现象，下列说法正确的是（  ）A．物体不振动可能也会发出声音B．声音在空气和水中的传播速度不同4\nC．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些23、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（  ）A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等三、问答题（每题4分，共8分）31.节日里同学门玩的气球，一不小心有的气球会突然爆裂发出“啪”的响声。气球破裂时为什么会发出声音？32.夏日里买西瓜，要捧起来拍两下听听声音，这是为什么？四、计算题（8分+8分=16分）在海面上有一只舰船，上面有一台超声测位仪，为了测出海底有多深，竖直向下发一超声波，经过4s接收到反射波，超声波传播速度为1000m/s，问海底有多深？4\n34.某人站在行使的船上对着远处的悬崖高喊一声，经过3s听到回声，若船行使速度为5m/s，空气中声速是340m/s，问人听到回声时，船离悬崖多远？4