江苏省连云港市东海晶都双语学校九年级物理上册第11章简单机械和功复习学案无答案苏科版

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十一章简单机械和功学习目标：1、回忆并掌握简单机械的特点及作用2、会用杠杆平衡条件解题3、知道做功的两个要素4、知道功率的意义、会用功率公式解题5、理解总功、有用功、额外功及相互关系6、会运用机械效率公式解题自学指导：请同学们回顾本章的知识点，5分钟后检测。检测：1、杠杆五要素支点动力：F1阻力：F2动力臂：L1阻力臂：L2（注意点：支点一定在杠杆上！）2、作力臂的方法：3、探究杠杆的平衡条件(1)什么叫杠杆的平衡？(2)杠杆平衡条件是什么？(3)实验前为什么要调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？4、杠杆分类:（二）滑轮、滑轮组1、定滑轮：特点：（1）（2）实质：作用：2、动滑轮：作用：特点：实质：3、滑轮组4特点：作用：二、功1、做功的两个必要因素：2、功的定义：3、功的单位：4、功的计算公式：三、功率1、意义：2、定义：3、公式：四、机械效率1、有用功：2、额外功：3、总功：4、机械效率定义：5、表达式:6、提高滑轮组机械效率的方法：（1）增大物重；（2）减小动滑轮重；（3）减小绳重及摩擦四、例题：例1、如图所示、杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂L1和力F2.FIL2O4例2、如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是()例3、图4是一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相连接.当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在使用过程中，手把和夹爪分别是A．省力杠杆费力杠杆B．费力杠杆省力杠杆C．省力杠杆省力杠杆D．费力杠杆费力杠杆例4、如图，用10N的力F拉着物体在水平面上使物体匀速运动，物体运动速度为20cm/s,（1）若不计绳重及摩擦，求物体受到地面的摩擦力为多大？拉力的功率为多大？(2)若考虑绳重及摩擦，实际拉力为12N，则滑轮组的机械效率为多大？F4例5．如图所示的滑轮组，已知物重350N，动滑轮重40N(绳重及摩擦不计)，若重物匀速提升2m，则拉力F为多大？额外功是多少？滑轮组的机械效率是？提升重物再增加20N，那么该装置的机械效率将是多大？4