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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章 第3课时 透镜(一)》教学案(无答案) 苏科版

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江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章第3课时透镜(一)》教学案(无答案)苏科版班级:姓名:教学目标:1.知道凸透镜和凹透镜的定义;了解它们对光线的作用2.知道什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距3.会区分凸透镜和凹透镜4.会简略测量凸透镜的焦距学习过程:复习提问:1.生活中有哪些常见的光的折射现象?2.光的折射有哪些规律?课前预习:自己阅读书本相关内容并尝试完成以下问题:1.透镜通常可以分为____和______。2.________________叫凸透镜,它的符号是。3.________________叫凹透镜,它的符号是。4.生活中常见的眼镜的镜片就是透镜。请你辨别:患有近视眼的学生配戴的近视眼镜的镜片是_______透镜;而患有老花眼的老年人配戴老花镜片是______透镜。5.凸透镜对光线有___作用,所以凸透镜又称为____透镜。6.凹透镜对光线有__作用,所以凹透镜又称为___透镜学习过程:一、导入新课一队旅行者冒着-48℃的严寒跋涉着。到了中午,当他们拣来了一堆干草准备生火做饭时,却发现打火机丢了,怎么办?一位博士灵机一动,带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块,博士拿着这一冰块迎着太阳,把阳光聚集到干草上,一会儿,干草就着了火。同学们,你们相信吗?你们也想试一试吗?二、新课教学1、讲解透镜定义及分类,学生校对预习1—4,辨别手中的透镜是凸透镜还是凹透镜?例:下图中,将一水晶球分成了几份,其中属于凸透镜的是,属于凸透镜的是,2.活动4.3观察凸透镜和凹透镜分别通过让凸透镜和凹透镜观察书上的文字(透镜距离书本较近)得到:通过____透镜,所看到的物体的像是放大的;通过____透镜,所看到的物体的像是缩小的。3.活动:一束平行光(如太阳光)通过凸透镜,将会发生什么现象?一束平行光(如太阳光)通过凹透镜,将会发生什么现象?我们看到:凸透镜对光有__________作用,凹透镜对光有__________作用。所以:凸透镜又叫____________透镜,凹透镜又叫____________透镜。4.活动4.4如何辨别凸透镜和凹透镜如果现在让你区分凸透镜和凹透镜,你有哪几种方法?①____________________________________4②____________________________________③_____________________________________5.以凸透镜为例,学习透镜相关名词:①光心(O):②主轴:通过光心且垂直于透镜平面的直线称为透镜的,简称主轴。③焦点(F):跟主轴平行的光通过凸透镜后会聚在主轴上的F点④焦距(f):与凹透镜主轴平行的入射光经过凹透镜后将变成发散光线(如下图)。将这些发散光线反向延长也会交于主轴上的F点,由于这一交点F不是光线实际会聚的点,因此叫做凹透镜的虚焦点。练一练:完成下列光路图。FFFFFFOOOFFFFFFOOO课堂练习:1.透镜有两类:一类是_________的叫凸透镜,一类是_________的叫凹透镜.通过透镜观察邮票上的图案,如所看到的图案的像是缩小的。则此透镜一定是______;如所看到的图案的像是放大的。则此透镜一定是__________。2.如图所示的透镜中,属于凸透镜的有_________,属于凹透镜的有_________3.凸透镜对光有______作用,所以又叫做______透镜;凹透镜对光有______作用,所以又叫做_________透镜.4.将凸透镜的一面正对着太阳光,另一面正对一张白纸,改变透镜与白纸之间的距离,观察白纸上的光斑最小、最亮,这时镜片与纸间的距离近似等于凸透镜的__________,平行光线会聚的这一点叫做__________。一般的凸透镜有_______个这样的点。5.下面是生活中常用的镜子,其中属于凸透镜的是()A.潜望镜B.汽车的观后镜C近视眼镜D.远视眼镜6.下列关于透镜的说法中,不正确的是()4A.凸透镜对光线起会聚作用B.把凹透镜对准物体,透过透镜可以看到一个正立、缩小的像C近视眼镜是用凸透镜制成的D.凹透镜对光线起发散作用7.把一张透明塑料纸铺子桌面上,用筷子在塑料纸上滴一个小水珠(直径约5mm),双手平拿着塑料纸,透过水珠看到报纸上的字是………………()A.缩小的实像B.缩小的虚像C.放大的实像D.放大的虚像8.一束光线(不经过光心)经凸透镜折射后…………………………………()A.一定能会聚在凸透镜的焦点B.一定是平行光束C.一定是发散光束D.折射光线总较入射光线会聚些9.下列光学器件中,对光有发散作用的是……………………………………()A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.潜望镜10.要使冰块能会聚太阳光取火,冰块必须磨成……………………………()A.凸透镜B.凹透镜C.砖D.三棱镜课后作业:初二物理第二章第4课时教学案透镜(二)班级:姓名:教学目标:1.知道什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距2.会区分凸透镜和凹透镜的三条特殊光线,根据透镜规律画图3.了解透镜的奥秘。4.会简略测量凸透镜的焦距学习过程:例1根据下列光线的路径,在右侧方框中填上适当的透镜。4例2.在下图中标出凸透镜和凹透镜对的光路:FFFFFFFFFFFF2.活动4.5探究透镜的奥秘观察一束激光通过三棱镜后,出射光线将向哪个方向偏折?请同学们再做刚才实验的光路图,注意,这里有两次光的折射。得出:一束光线经三棱镜后,画出这束光在三棱镜内和离开三棱镜后进行的路径。结果表明,出来光线向_____________偏折。然后再由同学们完成图的两个光路图,联想成凸透镜和凹透镜,体会凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。画出平行光线经下图1中后的大致光路图:图1讨论:平行光经凸透镜后为什么会聚?凹透镜为什么会发散?4

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