机械能和内能【学习目标】能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化；能用实例说明机械能和其他形式的能的转化；通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用其解释某些热现象；能简单描述温度和内能的关系；从能量转化的角度认识燃料的热值；通过实验，了解比热容的概念；尝试用比热容解释简单的自然现象。【学习过程】（）1、把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是A．弹性势能减小，动能增大B．弹性势能减小，动能减小C．弹性势能增大，动能增大D．弹性势能增大，动能减小（）2、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是A．由滑梯上滑下，臀部会有灼热感B．搓手取暖C．钻木取火D．水蒸气将软木塞冲出（）3、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A．0℃的冰没有内能B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变C．物体的温度越低，所含的热量越多D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变（）4、下图所示，内燃机的四个冲程中，哪个属于做功冲程ABCD5、如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能先变＿＿＿＿后变＿＿＿＿，重力势能＿＿＿＿。6、2022年3月，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故。为了给泄露的核反应堆降温，向其内部注入大量的水，这是利用水的________较大的性质。7、秸杆焚烧严重污染空气，可将其回收制成秸杆煤．完全燃烧0.2kg秸杆煤可放出＿＿＿＿J的热量，若这些热量完全被20kg、初温为20℃的水吸收，可使水温升高至＿＿℃，这是通过＿＿＿＿方式改变水的内能的．［c水=4.2×103J/(kg·℃)，q秸杆煤=2.1×107J/kg］38、利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的＿＿＿无关。（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远，由此可得出结论：＿＿＿＿＿＿。（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度＿＿＿（填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：＿＿＿。水沙子9、如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。（1）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为＿＿＿＿；加热时搅拌沙子，目的是＿＿＿＿＿＿。（2）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装＿＿＿＿（沙子/水）烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是＿＿＿＿。10、现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小芳家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃；如果小芳洗一次澡用热水0.05m3，水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）。求：（1）水从热水器中吸收多少热量？（2）若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然气？（天然气的热值q=4×107J/m3）炉除了热效率低、浪费能源的缺点外，另一个主要缺点是什么？11、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。hs2mhs1mhs3m甲乙丙（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用＿＿＿＿＿两图；实验中应保证＿＿＿＿＿相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）该实验是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是＿＿＿＿＿。A．认识电压时，我们可以用水压来类比B．用磁感线来描述磁场3C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少3