能量的转化和守恒第一段：【晚修自研课导学】3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。模块一：温故知新（独立进行）学习内容回忆以前所学的知识，完成下列的提问或填空：1.热机是把_______能转化为_______能的机器；在热机里，用来做__________的那部分能量，与燃料__________放出的能量之比，叫做热机效率.2.关于热机错误的说法是（）A.利用内能来做功的机器叫热机B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机C.一切热机的工作过程都包括四个冲程D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率3.关于燃料的热值，以下说法正确的是（）A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B.容易燃烧的燃料，热值一定大C.煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.0.5g汽油和2kg汽油，它们的热值是一样的模块二：自主学习（独立进行）学习内容摘记先认真阅读课本27—29页的内容，而后完成下列的填空1．从能的转化和守恒的观点来看，用热传递来改变物体的内能，实际上是的过程，用做功方法来改变物体的内能，实际上是的过程．2．我国兴建的长江三峡发电机组，是通过能转化为电能。福州市即将兴建的垃圾焚烧电厂，是将垃圾焚烧后获得的能。最终转化为电能。3．当水壶中的水烧开时，壶盖会被顶起，从能量转化的观点看，这是水蒸气的______能转化为壶盖的能。4．能量转化与守恒是自然界的基本规律之一，下列过程中机械能转化为电能的是 （  ） A．干电池放电B．给蓄电池充电C．风力发电D．电动机带动水泵抽水5．下列现象中，利用内能做功的是（）A．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B．车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起6．下列说法中错误的是（）A．能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化B．只要有能的转化和转移，就一定遵从能量守恒定律C．能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器D．任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中，消耗多少某种形式的能量，就能得到多少其他形式的能量，而能的总量是保持不变第二段：【白天长课导学】学习目的：1.知道各种形式的能是可以相互转化的．2.知道在转化的过程中，能量的总量是保持不变的．33.列举出日常生活中能量守恒的实例．4.有用能量守恒的观点分析物理现象的意识．模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）研讨内容摘记【探讨一】能量的转化（仔细阅读课本27的内容）1.根据课本27页的想想做做，这些现象发生了哪些能量的转化？你还能举出一些事实来说明力现象与热现象有联系、力现象与电现象有联系、电现象与热现象有联系吗？2.根据图14.3—1中给出的两个实例，你能做些什么补充吗？写出来看看。【探讨二】能量守恒定律（仔细阅读课本28—29页的）1、根据图14.3—2的图片，它为什么会越来越低？你认为减少的机械能到哪里去了呢？举例子来说明。2、什么是能量守恒定律？说说课本29页的想想议议能否制造出这种设想中的永动机来吗？模块四：教师精讲（认真听讲并记录要点）教师引导、学生自我小结教学后记：模块五：当堂训练课题：14.3能量的转化和守恒班级：姓名：1．我区大力发展火力发电，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（）3A．机械能→内能→化学→能电能B．化学能→内能→机械能→电能C．化学能→重力势能→动能→电能D．内能→化学能→机械能→电能2．指出下列现象中能量的转化和转移情况．（1）气体膨胀做功．（2）植物进行光合作用．（3）燃料燃烧．（4）风吹动帆船前进．3．如右上图所示，在试管内装一些水，用软木塞塞住，用酒精灯加热试管使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出．在水蒸气冲出软木塞的过程中，_________的内能减少而软木塞的________能增加．4．太阳是一个巨大的能源，直接利用太阳能不会污染环境．围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装的太阳电池板，能把_____能直接转化成_____能，供通信卫星使用，太阳能还可以直接转化成内能，现有一太阳能热水器，在晴天，每天可将50kg水从20℃加热到50℃，若燃烧煤气来加热这些水，则至少需要消耗掉_____m3的煤气．[已知完全燃烧1米3煤气可放出3.9×107J的热量，水的比热为4.2×103J/（kg·℃）]5．下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C．两手互相摩擦，手感觉暖和D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高6．在一定的条件下，各种形式的能量是可以互相转化的．在它们互相转化的过程中，下面说法正确的是（）A．机械能一定守恒B．各种形式的能都守恒C．各种形式的能量的总和一定守恒D．内能一定守恒7.随着科学技术的发展和人民生活水平的提高，移动电话（手机）越来越成为人们的重要的通讯工具。手机电池是可充电的锂电池：当手机电池充电时_____能转化为______能。8.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化，图8中已给出了两个实例，请你补充其余两个。9.接打手机时，手机电池是将化学能转化为____能；教室里的电风扇工作时主要是将电能转化为____能。10.电动自行车越来越受到老百姓的青睐。电动车使用前要先对车上的蓄电池充电，这时是电能转化为能；骑车时，电动机对车提供动力，是电能转化为。3