热机第一段：【晚修自研课导学】3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。模块一：温故知新（独立进行）学习内容回忆以前所学的知识，完成下列的提问或填空：1.分子动理论的基本观点（1）常见的物质是由大量的___________、_________构成的。（2）构成物质的分子在不停地做___________运动。（3）分子间存在着_________力和_________力。2.内能物体的内能是物体内部所有分子热运动的__________和分子________的总和。改变物体的内能有两种方法：___________和_____________。3.比热容温度变化时，热量的计算公式为：模块二：自主学习（独立进行）学习内容摘记先认真阅读课本17—20页的内容，而后完成下列的填空1．热机是将________能转化为_______能的机械。2．内燃机是由___、_____、______、_____四个冲程组成的。第二段：【白天长课导学】学习目的：1、通过实验了解可以利用内能来做功。2、通过挂图和模型了解四冲程汽油机的基本工作原理。3、通过阅读“科学世界”扩展学生的知识面．模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）研讨内容摘记【探讨一】热机（认真阅读课本17—18页的内容）演示酒精灯对试管中的水加热时，水内能的变化。1.水沸腾后会出现____________现象，在这个实验中燃料的______能通过燃烧转化为____能，又通过______对_____做功，把_____能转化为____能。2．热机是把_________能转化为_________能的装置。2．什么是内燃机？__【探讨二】汽油机（认真阅读课本18—19页的内容）阅读课本P18解决下列问题。完成下表中的填空5内燃机的工作过程表【探讨三】柴油机（认真阅读课本19—20页的内容）1.请你说出汽油机与柴油机的相同点与不同点：2.单缸四冲程柴油机，做功冲程将________能转化为______能，其它三个冲程是靠安装在曲轴上的飞轮的________来完成的。模块四：教师精讲（认真听讲并记录要点）教师引导、学生自我小结教学后记：模块五：当堂训练（14.1热机）班级姓名51.如图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。2.汽车是我们生活中常用的交通工具，汽油机是汽车的动力设备。单缸汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是_______冲程；主要利用惯性来工作的冲程有_______。3.B．轮船A．自行车C．卡车D．飞机如图所示的四种交通工具，不用热机作为动力机械的是（）4．如图下右所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精。塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气。当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现。下列关于该实验的分析错误的是（）A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功5．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）B．搓手取暖A．由滑梯上滑下，臀部会有灼热感C．钻木取火D．水蒸气将软木塞冲出6．目前我国研发出一款新型空气动力汽车，它利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力，这种车在开动时将空气的能转化为能，这种车与汽油机相比优点是(说出一点)。7.如图所示，在试管中装一些水，用软木塞塞紧，对试管加热使水沸腾，会看到蒸汽把软木塞“砰”的一声顶开。“蒸汽顶开软木塞”是一个能量转化的过程，请对此能量转化过程作出描述：_______。8点火爆炸实验中，电子式火花发生器点燃盒中酒精蒸气，产生的燃气将塑料盒盖喷出很远．此过程的能量转化方式类似于汽油机的（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程9．四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（）5A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程10．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（）A．①做功冲程  ②内能转化为机械能  ③压缩冲程  ④机械能转化为内能B．①压缩冲程  ②内能转化为机械能  ③做功冲程  ④机械能转化为内能C．①压缩冲程  ②机械能转化为内能  ③做功冲程  ④内能转化为机械能．D．①做功冲程  ②机械能转化为内能  ③压缩冲程  ④内能转化为机械能11．摩托车上的热机工作时提供动力的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程12．下图四种车辆中适合使用汽油机做动力的是（）13．下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）5热机1乙甲2做功吸气冲程压缩冲程排气冲程3A4B5D6内机械环保7内能转化为机械能8.C9C10C11C12D13C5