广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册《欧姆定律》复习学案新人教版一、复习目标：1、会通过实验探究电流、电压和电阻的关系，2、记住欧姆定律和公式，能用公式进行计算。3、记住串联电路的总电阻和串联的各电阻之间的关系4、记住并联电路的总电阻和并联的各电阻之间的关系5、会用电压表、电流表测出小灯泡的电阻。二、知识点：探究电流与电阻、电压的关系（放投影看实验过程）1、实验电路图为2、连接电路时开关应＿＿＿，闭合开关前，滑动变阻器应处于＿＿＿＿端．3、探究Ｉ与Ｕ的关系时，应保持＿＿＿不变，改变＿＿＿，观察Ｉ的变化．探究Ｉ与Ｒ的关系时，应保持＿＿＿不变，改变＿＿＿，观察Ｉ的变化．4、实验结论是(1)_________________________________________________.(2)_________________________________________________.5、本实验主要应用的物理方法是________________.6、欧姆定律：导体中的_________，跟导体_________________成正比，跟导体的________成反比计算公式：_______________可得：求电压：____________;求电阻：__________7、“伏安法测电阻”用______________测出待测电阻两端的电压，用____________测出通过待测电阻的电流。然后根据公式______________算出待测电阻的阻值实验器材:____________________________________________________________________。滑动变阻器在电路中的作用：①通过改变电路中的___________，逐渐改变电路中的__________和部分电路___________________。②保护电路实验电路图注意事项：1.连接电路之前开关必须是_________的2.开关闭合之前，滑动变阻器应位于_______________。3.电流表和电压表的正负接线柱及量程要正确。三、典型例题：3\n练习：1、要测量一只额定电压为2.5V小灯泡的电阻（电阻大约在6～10Ω之间），刘星同学连接了如图所示的电路.（1）请用笔画线将图中的电路连接完整.（2）在连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到（选填“A”或“B”）处.（3）闭合开关后，刘星发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（4）实验完成后，刘星将有关数据和现象填在表格里：次数电压U/V电流I/A灯泡亮度11.50.2灯光微弱22.20.28较暗32.50.3正常发光43.00.32很亮第25题图由此可知，小灯泡在正常发光时的电阻是＿＿＿＿＿＿.（保留一位小数）从表中数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而＿＿＿＿＿＿（选填“变大”或“变小”），电阻变化的本质是灯丝的电阻随＿＿＿＿＿＿而增大.四、巩固训练1、小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表。电阻R/Ω5610152030电流I/A0．60．50．30．20．150．1(1)分析表中的数据，可以得出的结论是：。(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是：。2、欧姆定律的内容为：导体中的电流，跟导体两端的_______成正比,跟导体的电阻成_____.其数学表达式为____________,公式中的I、U、R的单位必须分别是______、_____、____.3、用电压表测出灯泡两端的_______,用电流表测出此时通过灯泡的______,根据公式R=_______可计算出电阻.这种测电阻的方法叫________法.公式R=U/I提供了测量导体电阻的方法.因为电阻是导体本身的一种特性,其大小与电流和电压无关,只与它本身的______、______、______和______有关.3\n五、当堂小测1、从欧姆定律可以导出公式。对电阻的理解．你认为正确的是A．当电压增大时，电阻也增大B．当电流增大时，电阻减小C．当电压为零时，电阻也为零D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关3