第3节　串联和并联01　　知识管理1．串联和并联(1)串联电路定　　义：把电路元件逐个________连接起来的电路叫做串联电路．电路图：特　　点：电流有且只有________条路径；各串联用电器相互制约，一处断路，整个电路都断开；开关控制________，位置改变，控制作用________．(2)并联电路定　　义：把元件________地连接起来组成的电路叫做并联电路．电路图：特　　点：电流至少有________路径；各用电器独立工作，互不影响；干路开关控制________，支路开关只控制开关所在________．注　　意：不要误以为两个灯泡同时亮，同时灭，就一定是串联电路．其实，若两个灯泡组成并联电路，开关位于干路上，也可以实现两个灯泡同时亮灭．2．生活中的电路生活实例：(1)马路上的路灯虽然同时亮、同时灭，但某一盏灯烧坏熄灭后，并不影响其他灯发光，所以马路上的路灯也是________联的．(2)自己家里厨房、阳台、每个卧室等都至少安装一盏灯，由于每盏灯的亮灭都与其他灯无关，也就是说各盏灯之间互不影响，所以为________联．(3)节日小彩灯是________联；开关和用电器是________联．注　　意：拆除其中的一个用电器，若其他用电器无法工作，是串联；若其他用电器仍能工作，是并联．02　　基础题　　　　　　　　　　　　　　　　1．(贵港中考)如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是()2．如图所示的电路中，L1、L2是两个完全相同的灯泡，在开关闭合时，下列说法中正确的是()A．可能L1亮，L2不亮B．可能L1不亮，L2亮C．L1、L2不可能同时亮D．L1断路，则L2一定不亮3．用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器()A．一定是串联的B．一定是并联的C．可能是串联，也可能是并联的D．以上说法都不正确4．下列叙述中，不属于并联电路的特征的是()A．电路中各用电器首首相连，尾尾相连B．电路中任何一处断开都会引起开路4\nC．电路结构有干路和支路之分D．各支路上的用电器互不影响5．如图电路中，当只闭合开关S2时，L1、L2________联；当闭合开关S1、S3时，L1、L2________联；当同时闭合S1、S2、S3时，电路会发生________，损坏电源．第5题图　　第6题图6．(淮安中考)如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是________联；断开开关S，会发生的现象是______________；电路连接的不妥之处是______________________．7．(北海中考)请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．03　　中档题8．(钦州中考)如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()9．(德州中考)如图是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是()A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C．打开冰箱门时，S2自动闭合，使得照明灯亮D．冰箱内温度降低到设定温度时，S2自动断开，电动机停止工作10．(福建中考)九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路．他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．下图中的四个电路，符合设想的是()11．(铜仁中考)如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成________电路；断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成________电路；同时闭合S1、S3，电路会形成________．4\n12．如图是小丽同学探究并联电路中的开关的控制作用的实物连接图，请在下面横线上填写当图中开关S1、S2处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况：(1)S1断开，S2闭合时____________；(2)S1闭合，S2断开时____________；(3)S1和S2都闭合时____________．　　第12题图第13题图13．小亮和小刚是同班好朋友，又是住在同一家属楼上下层的邻居，经常一起去上学．为了相约方便，他们想连接一个能够相互呼叫的电路，只要一方按下自己书桌上的开关，对方书桌上的电铃就会响．如图是他们设计的电路，你认为这个电路图________(填“符合”或“不符合”)要求．如果不符合，改进的办法是________________________________________________________________________．,　　04　　拓展题)14．(永州中考)请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路．开关状态灯泡发光情况闭合S，断开S1、S2L1、L2均不发光闭合S、Sl，断开S2L1发光、L2不发光闭合S、S2，断开S1L1不发光、L2发光断开S，闭合S1、S2L1、L2均不发光4\n参考答案第3节　串联和并联知识管理1．(1)顺次　一　整个电路　不变　(2)并列　两条　整个电路　支路　2.(1)并　(2)并　(3)串　串基础题1．B　2.D　3.C　4.B　5.串　并　短路　6.并　L1不能发光　开关对L2不起作用　7.中档题8．A　9.C　10.C　11.串联　并联　短路　12.(1)A灯亮　(2)A、B都不亮　(3)A、B都亮　13.不符合　S1和D1互换(或S2和D2互换)拓展题14.4