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广东专用版九年级物理全册第二十章第3节电磁铁电磁继电器习题新版新人教版

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第3节 电磁铁 电磁继电器01  知识管理1.电磁铁构  成:在螺线管内插入________,就构成了电磁铁.磁  性:铁芯被通电螺线管________后也会产生磁性,所以电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性________.优  点:电磁铁磁性的有无可以通过__________来控制.2.电磁铁的磁性实验方法:(1)转换法:在探究影响电磁铁磁性强弱的实验中,通过观察______________________来判断电磁铁磁性的强弱.(2)控制变量法:在探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时,应控制__________不变;在探究电磁铁磁性强弱与线圈的匝数的关系时,应控制________不变.结  论:________一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越________;________一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越________.应  用:电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等都用到了电磁铁.优  点:(1)电磁铁的极性可以通过改变__________来控制;(2)电磁铁磁性的强弱可以通过改变__________或______________来控制.3.电磁继电器定  义:电磁继电器是利用________来控制工作电路的一种________.构  造:请填写电磁继电器各部分的名称.应  用:可以利用________电压、________电流电路的通断,来间接控制________电压、________电流电路的通断.工作原理:________________.02  基础题1.能使电磁铁的N、S极互换的方法是()A.把线圈的匝数增加一倍B.改变电流方向C.电流强度减少一半D.把铁芯抽出来2.下列各方法中,不能增强通电螺线管磁性的是()A.增加螺线管的匝数B.在通电螺线管内插入铁棒C.增大螺线管本身的直径D.增大螺线管线中的电流3.电磁继电器在电路中主要起()A.电源作用B.开关作用C.电磁铁作用D.传输电作用4.下列装置中没有应用电磁铁的是()A.扬声器B.电磁继电器C.电热器D.电铃5.(自贡中考)如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图.要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是()A.去掉电磁铁线圈中的铁芯B.减少电磁铁线圈的匝数C.适当增大电源A的电压D.适当增大电源B的电压4第5题图 第6题图6.如图所示,是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针,得出的结论是:当________—定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性________.将滑动变阻器的滑片向右移动时,大铁钉吸引的大头针将________(填“变多”“变少”或“没有变化”),这说明电磁铁的磁性还与________有关.7.根据图形,回答下列问题:(1)两个电源中低压电源是________,高压电源是________(填“甲”或“乙”).(2)控制电路是由________、低压电源和开关组成,工作电路是由电动机、高压电源和________组成.(3)指出图中各部件的名称:A________,B________,C________,D________.(4)要使甲电动机工作则应________开关S(填“闭合”或“断开”).(5)当闭合开关S时,电磁铁中________电流通过,电动机________工作.03  中档题8.(广州中考)巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,用GMR组成的电路图如图所示,S断开,A2有示数,电源电压恒定,则当S闭合时()A.A2示数减小B.A2示数不变C.A1示数减小时,A2示数不变D.A1示数增大时,A2示数增大9.(多选)(威海中考)电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点.当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行.下列说法正确的是()A.电梯工作时电磁铁的上端为N极B.电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关C.电梯未超载时动触点K与静触点B接触D.电梯超载时报警,说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小10.小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机如图所示,他的主要部件是电磁铁,与永磁体相比,它的优点是:__________________________________(写出一条).你知道电磁铁还有哪些应用,请举出一例:________.4第10题图  第11题图11.如图所示,L是电磁铁,在电磁铁上方用弹簧悬挂一条形磁体.当S闭合后,弹簧的长度将________,如果变阻器的滑片P向右移动,弹簧的长度又将________(填“变长”“变短”或“不变”).12.(德州中考)如图所示,电路中Rx为压敏电阻,阻值随所受压力增大而减小,开关S闭合后,螺线管的上端相当于电磁铁的________极,当压力增大时,电磁铁的磁性会________.第12题图  第13题图13.如图是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁得到磁性,此时电磁铁上端为________极,触点B与C________(填“接通”或“断开”),汽车启动.04  拓展题14.(黔东南中考)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过________________来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是________.A.认识电压时,我们可以用水压来类比B.用光线来描述光通过的路径C.把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动D.用斜面、小车研究阻力对物体运动的影响(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景.接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景.比较图甲和乙,可知________图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越________(填“大”或“小”),磁性越强.4参考答案第3节 电磁铁 电磁继电器知识管理1.铁芯 磁化 强 电流的通断 2.吸引铁钉或曲别针的多少 线圈的匝数 电流大小 匝数 强 电流 强 电流的方向 电流的大小 线圈匝数的多少 3.电磁铁 开关 衔铁 弹簧 电磁铁 触点 低 弱 高 强 电流的磁效应基础题1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.电流 越强 变少 电流的大小 7.(1)甲 乙 (2)电磁铁 触点 (3)电磁铁 弹簧 衔铁 触点 (4)断开 (5)有 乙中档题8.D 9.BD 10.磁性的有无、磁性的强弱和极性可以控制 电铃(空气开关) 11.变短 变长 12.S 增强 13.N 接通拓展题14.(1)吸起大头针的多少 C (2)甲 大4

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