第二十章电与磁复习目标：1．掌握磁极间的作用规律，知道常见磁体的磁场分布，会画磁体周围的磁感线。2．能运用安培定则判断通电螺线管的极性。3．知道影响电磁铁磁性强弱的因素，掌握电磁铁在电磁继电器等方面的应用。4．领悟电动机的工作原理及换向器的作用。5．知道电磁感应现象是发电机的原理。复习重点：磁场、磁感线、发电机复习难点：运用安培定则判断通电螺线管的极性；画磁感线。复习过程：（一）知识梳理、基础巩固电与磁磁现象磁极间的作用规律：同名磁极互相＿＿＿＿，异名磁极互相＿＿＿磁化：一些物体在＿＿＿＿或＿＿＿＿的作用下获得＿＿＿的现象。磁场：基本性质是―――只对放入磁场中的＿＿＿产生磁力作用；　　　某点的磁场方向―――用小磁针静止时＿＿极所指的方向确定。磁感线：在磁体外部，磁感线从从磁体＿＿极出发，回到＿＿极。电生磁奥斯特实验：说明通电导线的周围有＿＿＿＿，该磁场的方向与＿＿＿＿＿有关。（电流的＿＿＿效应）通电螺线管：其两端相当于＿＿＿磁体的两个极，极性可用＿＿＿＿判断。电磁铁：影响磁性强弱的因素有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。电磁继电器是利用＿＿＿＿来控制工作电路的开关。电动机：原理是利用＿＿＿＿＿＿在＿＿＿＿里受力而＿＿＿。换向器的作用是当线圈刚转过＿＿＿位置，立即改变线圈中电流的＿＿＿，从而改变线圈受力的＿＿＿，使线圈连续转下去。电动机工作时将＿＿＿能转化为＿＿＿＿能。电磁感应：这一现象是＿＿＿＿最早发现的。当＿＿＿电路的一部分导体在磁场中做＿＿＿＿＿运动时，导体中就会产生感应电流。感应电流的方向与＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿有关。发电机：原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。工作时将＿＿＿能转化为＿＿＿能。　　　　发电机线圈中产生的一定是＿＿＿电，而对外输出的可能是＿＿＿电，也可能是＿＿＿电。磁生电知识及方法回顾，填写相关内容。填写完毕后小组互批，错误及遗忘的知识强化记忆。(二)典型示例、抽取规律例1．（多项选择）如图所示，条形磁体ab与电磁铁靠近，闭合开关后，二者将()A.若互相吸引，条形磁铁的b端是S极B.若互相吸引，条形磁铁的a端是S极C.若互相排斥，条形磁铁的b端是S极4\nD.若互相排斥，条形磁铁的a端是S极例2．小李在研究电磁铁的磁性强弱跟什么有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图所示的电路中。闭合开关后，用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片。重复了多次实验，记录如下：50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验序号123456电流表示数/A0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目/个5810101625(1)实验中小李是通过电磁铁______________________来判断其磁性强弱的。(2)分析第1次、第2次、第3次的实验记录，会发现当___________相同时，___________，磁性越强。(3)分析第________________次的实验记录，会发现当_________相同时，_________，磁性越强。例3．如图所示是一种水位自动报警器的原理图，水位到达A时该报警器自动报警．此时（）A．红灯亮B．绿灯亮C．红、绿灯同时亮D．红、绿灯都不亮例5．如图所示的四幅实验装置中，能反映发电机工作原理的是（　）例6．（多选题）如图8-4-8所示,下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是（　）（三）课堂小结收获：疑惑：4\n（四）达标检测1．如图所示，要使电磁铁的磁性最强，P应滑到_________，S应在_________点；要使电磁铁的磁性最弱，P应滑到_________，S应在_________点。2．如图所示是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，电磁铁有了＿＿＿＿而________衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。在关门时，开关是断开的，衔铁在_____________作用下，合入门扣。3.（实验设计题）请按要求将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：A电路能改变电磁铁磁性的强弱；B．电路接通后能使小磁针静止在图示位置。4.如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景。电磁起重机有一个巨大的电磁铁，它是根据　　　　　　　　　　　　的原理制成。若对吸起的钢铁卸载，可采取的方法是　　　　　。5．图是用电磁继电器控制电的实验装置图。要想在控制电路的开关闭合时甲灯亮乙灯不亮，开关断开时乙灯亮甲灯不亮，请用笔画线代表导线将所给器材按要求连接起来。6.如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（　）A．灯亮，电动机不转动，电铃响B．灯亮，电动机转动，电铃响C．灯不亮，电动机转动，电铃响D．灯不亮，电动机不转动，电铃响7.如图所示是一种话筒的示意图，当被采访者对着话筒说话时，膜片及与之相连的线圈在＿＿＿＿中运动，把声音信号转变成＿＿＿信号。4\n8．在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（　）A．电熨斗B．电动机C．电磁继电器D．发电机4