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山东省临沂市青云镇中心中学八年级物理下册《力与运动》导学案(无答案) 新人教版

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第七章《力与运动》【考点透视】一、牛顿第一定律和惯性1.通过分析课本上的实验:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越,滑块前进的距离就越。牛顿通过分析事实,并通过进一步,得出了牛顿第一定律。其内容是:一切物体在的时候,总保持。即原来静止的物体,在不受任何力的作用时,将会保持;原来运动的物体,在不受任何力的作用时,将会保持状态.2.力是改变物体__________的原因,力不是维持物体的原因。3.一切物体都有保持________或_________的性质。物体保持的性质叫做惯性。惯性的大小与物体是否受力,是否运动和速度的大小都无关系,只跟物体的______有关。任何物体都有。二、力的合成4.如果一个力产生的跟几个力共同作用产生的,这个力就叫做那几个力的合力,组成合力的每一个力叫。叫做力的合成。5.同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于,方向跟,即F=。6.同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于,方向跟,即F=。三、力的平衡7.物体在受到两个力作用时,如果能保持_______或__________状态,我们就说物体处于平衡状态。使物体处于的两个力叫做平衡力。8.原来静止的物体受到平衡力时,将保持;原来运动的物体受到平衡力时,将保持。若物体受到平衡力的作用时,则物体受到的合力是。9.当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是:二力大小______、方向_____、作用在___________上。【方法显屏】例1.关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是()A.物体总保持匀速直线运动或静止状态B.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动和静止状态C.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动D.静止物体在没有受到外力作用时,一定保持静止状态例2.关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大B.物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大C.只有物体的运动状态发生改变时,物体才有惯性D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性例3.利用如图1所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下拉力的大小与方向。5\n(1)此探究实验采用的科学方法是什么?(2)实验中用一个测力计拉弹簧时,为什么仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数?(3)依据弹簧测力计的示数,你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是(用字母表示).例4.一个物体同时受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,那么这两力()A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C.可能是平衡力D.条件不足,无法判断例5.下面关于力和运动关系的说法中,正确的是()A.物体受平衡力作用时,一定静止B.物体运动方向改变时,一定受到了力的作用C.力是维持物体运动的原因D.物体受平衡力作用,运动状态会改变【强化训练】1.如图2所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A.一定相碰图2B.一定不相碰C.若m1<m2,则肯定相碰D.无法确定是否相碰2.2022年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为()A.力是维持物体运动的原因B.汽车受到重力C.汽车具有内能D.汽车具有惯性3.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是()A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”4.牛顿第一定律的得出经历了漫长的历史过程,期间,科学家使用了几个非常典型的物理学方法。今天,我们重温这一伟大定律的发现过程,依然能感受到物理学方法的魅力。我们得出牛顿第一定律时,没有使用下列物理学方法中的()5\nA.理想化实验法B.推理法C.类比法D.观察法5.在公交车上坐着一位中学生,他的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来.中学生对司机很有意见,于是说:“师傅,你怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。”司机说:“我的车在转弯呢。”中学生说:“那你转弯为什么转得那么大?转小点,杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中,这位中学生对下面哪个概念缺乏理解?()A.惯性  B.力 C.速度  D.参照物6.关于同一直线上两个力的合成,下列说法正确的是()A.两个不为零的力,其合力一定不为零B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加D.不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大力的方向相同7.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球(忽略空气阻力)。当出现了如图3所示的情景时,绳子对球的拉力和球受到的重力是不是一对平衡力?说明理由。8.物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图4所示,一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。图49.(2022浙江金华,第20题)如图所示,甲,乙两物体在A、B两水平面上做匀速直线运动,可以确定A.甲的速度一定小于乙的速度B.F甲所做的功一定小于F乙所做的功C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力5\n10(2022山东临沂,第I卷第5题)如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力11.(2022江苏南京,第8题)下列现象中,不能说明物体具有惯性的是A.离弦的箭继续飞行B.手指压笔尖,手指觉得痛C.汽车突然启动时,人会后仰D.用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下12(2022安徽芜湖,第23题)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的___________力和_______________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越__________,小车运动的越________。(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做______________运动。5\n5

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