§15.2电流和电路课程标准要求:1.知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定.2.知道电路的组成，认识电源和用电器的作用、从电路的组成认识开关的作用.3.通过动手实验，认识通路、断路、短路。学习重点:1.认识电流的形成，电路的组成。2.正确连接电路学习难点:正确连接电路想想做做：请大家将桌面上的器材连接，使小灯泡发光，并能用开关控制小灯泡，比比看哪个小组连接的最快。友情提示：（连接电路的良好习惯）⑴任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！⑵在连接电路时，可以从电源的正极开始顺次连接。⑶连接电路时，开关一定要断开，经检查无误后再闭合。通过此实验发现，使小灯泡持续发光，必须满足两个条件：①②【探究新知】一、电流自学课本37页“电流”和“想想做做”部分后回答：金属里面有大量可以自由移动的电子，这些自由电子平时运动方向___________，接上电源之后，它们就受到了推动力，做_______移动，形成了电流.1、电流的形成：电荷的。（形成电流的电荷可能是正电荷，也可能是_________，还可能是）2、电流方向的规定：。电路闭合时在电源外部，电流的方向是：沿着_______→_______→_______的方向流动的.3、电流只能从它的一端流向另一端，不能反方向流动的电子原件叫做__________，电流流过电视机，收录机等许多家用电器上的指示灯时，指示灯会发光，这种指示灯是。二、电路的构成1、自学课本38页“电路的构成”部分，结合你连接的电路，说出电路的基本组成部分：          2、从能量角度交流讨论电路各部分的作用：电源的作用是__________，用电器的作用是________，导线的作用是____________，开关的作用是_______________。电路工作时能量的转化情况是______________________________3、只有电路时，电路中才有电流。【即时练习】1.下图中，电路正确而且灯泡能够发光的是（）ABCDS2.在上图所选的电路中标出电源的正、负极及电流的方向。三、电路的三种状态自学课本39页“通路断路短路”部分，完成下列问题。1．接通的电路叫，这时，电路是的（填闭合或断开），用电器中电流通过。（填有或无）2\n2．断开的电路叫，这时电路某处了，用电器中电流通过。（填有或无）3．直接用导线把电源的两极连接起来的电路叫，这时，电路中电流，电源和导线会因发热过多而被烧坏。演示实验：（见课本39页实验）【课堂小结】（略）【课堂检测】1、下列说法中正确的是:（）A．电路中有了电源就形成电流;B．电路中有电荷运动就形成电流;C．只要电路闭合，电路中就会有持续的电流;D.在闭合电路中要得到持续的电流，必须有电源.2、关于短路，下列说法正确的是（） A、短路就是电路中没有接通电源B、电路中发生故障时，会把被短路的用电器烧坏C、电路中发生短路时，一定会把电源烧坏D、电路中发生短路时，会形成很大的电流，甚至烧坏电源3、小玉根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流，采用的物理学研究方法是：（）A．控制变量法;        B．类比法;        C．转换法;      D．模型法.4、日常生活中所说的“开灯”和“关灯”是指：（）A、开灯是指断开开关;                  B、关灯是指关闭开关;C、开灯是指闭合开关;                  D、以上说法都不对.5、关于电源的概念，下面说法中错误的是（）  A．化学电池把化学能转化为电能　B．凡能把其他形式的能转化为电能的装置都可称为电源C．能提供持续电流的装置叫电源　D．干电池和蓄电池都可反复充电6、从晶体管尾部发射出来的电子，高速撞到电视机荧光屏上使屏幕发光则在晶体管中（）A、电流方向从灯丝到荧光屏B、电流方向从荧光屏到灯丝C、晶体管内是真空，无法通过电流D、晶体管中电流的方向不断改变7.(2022武汉)如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（）A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大2