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八年级物理全册8.3空气的“力量”练习1新版沪科版

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8.3空气的“力量”1.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银。下列说法正确的是()A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小2.小华制成如图所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()A.瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大气压的作用3.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪4.以下现象中没有利用大气压强的是()A.茶壶盖留有小孔B.用吸管吸瓶中的饮料C.把药液注射进肌肉里D.利用活塞式抽水机抽水5.断线的氢气球,在升空过程中()A.以球为参照物,地面向上运动B.球的质量不断减小4C.球的体积不断减小D.球外大气压强不断减小6.如图是测大气压值的实验,那么最早测出大气压数值的科学家是__________。不同高度的大气压不一样,它随高度的增加而__________(填“增大”或“减小”)。7.如图所示,小玲向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这个现象证明了__________的存在,瓶子被压扁表明力可以改变物体的_______。8.若大气压为1.01×105Pa,水平屋顶面积为100m2,则大气压对水平屋顶上表面的压力为______N。9.我们身边处处有科学。如图所示,是一种浴室防滑垫反面的示意图,其表面有许多小吸盘,这些小吸盘是利用产生较大压力使垫紧贴在地面上,从而达到防滑效果。10.塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为_____________作用。若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是__________________________________。11.4生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的  和  有关.【设计并进行试验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示:(2)从细管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强  (选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).12.在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图11所示,把两个半径约20cm的铜制空心半球全在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球.(1)总共用了16匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少?(大气压的值约为105Pa,计算时把半球看成一个圆盘.)(2)某实验室供教学用的两个半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开.其原因是:__________________.(3)如图12是同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验,如果他们没有抽气机,应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢?请说出你的办法.____________.4答案:1、D2、D3、D4、C5、D6、托里拆利;减小7、大气压;形状8、1.01×1079、大气压10、大气压;纸片和水下落11、质量温度增大12、(1)大气产生的压力为:F=pS=105Pa×3.14×(0.2m)2=1.26×104N(或12560N)一对马产生的拉力为:F拉==1600N(或1570N)(2)半球半径小(或表面积或体积较小),产生的大气压力小.(3)在高压锅里放少量水加热至沸腾赶走里面的空气,然后盖严锅盖,让其冷却.4

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