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八年级物理下册第八章运动和力单元综合测试题2新人教版

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第八章运动和力一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识.下列说法中错误的是A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟第4题图3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是第6题图6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0NB.2NC.4ND.8N7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:8、下列措施中,能增大摩擦力的是7\nA.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力C.书所受的支持力和书的重力D.书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为A.汽车的重力和路面对汽车的支持力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.以上说法均不对12、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦13、如右图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是A.踢足球时,球对脚没有作用力7\nB.足球在空中时受到脚的作用力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力14、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左15、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动.它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示.则A.滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B.滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C.滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦D.滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦16、2022年2月,我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是A、在汽车轮胎上装上防滑链B、在结冰的路面上铺上稻草C、骑自行车时在车上安放些重物D、行走时穿上底面花纹深的鞋17、对微观世界的粒子的认识,下列说法正确是A.电子的发现使人们确信:原子是可分的B.分子是由原子和电子组成C.通常,原子内部原子核所带的电荷为负电D.原子是不可再分的最小微粒18、假如没有摩擦,下列现象中不可能发生的是A.我们不能顺利写字B.微风可以沿铁轨将火车吹动C.举重冠军举不起最轻的杠铃D.人们比以往跑的更快19、如下图所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变的是被拉伸的弹簧A被压弯的跳板B被拉弯的弓C被磁体吸引的弹子运动方向变化D7\n20、下述关于重力的说法正确的是A.物体的重力就是质量B.重力的施力物体是地球C.物体重力大小与形状有关D.物体上抛时重力变小21、下列关于力的说法中,不正确的是A、人推车时,人也受到车给的推力B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态22、使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:(1)轻轻来回拉动两次挂钩;(2)把待测力加在挂钩上;(3)观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;(4)调整弹簧测力计指针位置;(5)待指针稳定后读数。上述操作正确的是顺序是A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(2)(3)(4)(1)(5)C、(4)(1)(2)(3)(5)D、(3)(4)(1)(2)(5)23、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大24、某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为不合理的是A.连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用B.举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”,目的是减小摩擦C.雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小D.铅笔芯粉末加入到生锈的锁中,起润滑作用25、生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是A、泥鳅体表的黏液B、壁虎脚上的刷状肉垫7\nC、人手指上的螺纹D、蛇体表的粗糙鳞片二、解答题(作图题26-28题每题2分,29题4分;共10分)26、如下图质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的图示法表示小球受到的重力。27、一个小球静止在光滑水平面上,如下图所示,用力的示意图画出小球的所受到的所有力.A第26题图第27题图第28题图第29题图28、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图。(如小黑点为“不倒翁”的重心)29、如图物体A沿斜面匀速滑下,试作出物体A受到的摩擦力和物体A对斜面的压力F的示意图。实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.030、右表为小名同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据.根据下表中数据可得液体密度是____________kg/m3,容器的质量为_________kg.7\n31、如下图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有__________;b图中所示的情景中你的认识是___________________________;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明______________;d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物体是________。abcd32、苹果树上有一个质量为200g的苹果,它受的重力大小为______N,方向__________;运动员打排球时,会感到手疼,这种现象表明_______________。33、王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时,得到如下数据:拉力的大小/N24610弹簧的长度/cm16171820弹簧的伸长/cm1235实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长度回复到15cm。(1)请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系,可知拉力为8N时,弹簧的长度为________cm;(2)分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,可得出结论:__________________________________。34、小明在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了,这是通过增大__________的方法来增大橡皮与纸之间的__________。35、如图2所示,主要表示力可以改变物体运动状态的是___________图;主要表示力可以改变物体形状的是____________图.7\n答案一、选择题DBCCCCABCCBDCDBCADDBBDDBA二、问答题30、1000,0.004931、能量,力的作用效果与力的作用点有关32、2,竖直向下,力的作用是相互的33、19,弹簧伸长量与拉力大小成正比34、压力,摩擦力35、乙,甲7

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