云南省富民县散旦中学八年级物理下册《5.4 重力》复习学案（无答案）新人教版

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重力（1）有人把g=9.8N/kg理解为1kg=9.8N，对吗？说出你的理解。（2）结合G与m的关系式G=mg，你对1N的力的大小有怎样的新的认识？2、重力的方向（1）重力的方向实质是指向地心（地球半径的方向和地球表面——水平面垂直），通常我们把指向地心的方向叫“向下”，背离地心的方向叫“向上”既重力的方向是竖直向下的。（2）重垂线是人们对重力方向的巧妙应用。举例说明：重垂线有哪些具体应用？利用它如何校验台面是否水平？3、重力的作用点质地均匀，形状规则的物体重心，就在它的几何中心上。形状不规则的物体的重心要视实际情况而确定。三、释疑解难1、关于重力的大小、方向及作用点，甲、乙、丙三同学有自己的看法，甲认为物体的质量跟重力成正比；乙认为物体受到的重力的方向总是垂直地面向下；丙认为任何物体的重心总在物体上。试分析判断谁对谁错。答：物体受到的重力是因质量而存在的，但物体的质量与重力无关，所以甲的说法错误。物体所受重力的方向总与水平面垂直，称做竖直向下，但不是垂直向下，垂直向下指垂直于支持面，支持面可能是水平面，也可能不是，故乙的说法是错误的。因有的物体形状虽规则，但物体中部是空的，如篮球、空木箱等，这些物体的重心就不在物体的实体上，而在空心部分的中央，所以丙的说法也不正确。3、问：为什么用重垂线可以检查墙壁是否垂直？检查台面是否水平？答：悬挂着的系有重物的细线的方向和重力的方向一致，总是竖直向下的。因此，可以从墙壁是否与重垂线的方向一致来检查墙是否垂直。4、如图5—17所示是一同学作出的小球沿斜面加速下滑时，小球受重力的力的示意图，试分析判断是否正确。答：不正确，小球不论静止，还是运动，也不论做何种运动，小球都受重力，并且重力的方向一直是竖直向下。2\n四、自我检测1、用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是_________，水桶受到_________和_________力的作用，施力物体分别是_________和_________。2、有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖放在地面上，则其重心位置（）A高度不变B高度减小C高度增大D不能确定3、某初中生的体重是下面数据的一个，则应该是（）A4NB40NC400ND4000N五、课外空间1、如图5—18所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，分别读出他们的大小记在表格中，并算出每次重力跟质量的比值。根据上述实验数据，得出结论如下____________________________。2