当前位置: 首页 > 初中 > 物理 > 九年级物理全册第十七章欧姆定律第18讲欧姆定律练习无答案新版新人教版

九年级物理全册第十七章欧姆定律第18讲欧姆定律练习无答案新版新人教版

docx 2022-08-25 13:15:20 6页
剩余4页未读,查看更多需下载
第18讲欧姆定律综合测试(时间:90分钟总分:100分)一、填空题(每空l分,共20分)1.如图所示的是用电压表测一旧电池组两端电压的实验,此旧电池组两端电压的测量值是__________V.第1题第2题第3题2.在研究“电压是形成电流的原因"时,我们曾引人“水路”同“电路”进行类比,如图所示,我们将水泵比作电池,将阀门比作开关,将水轮机比作________,将管道比作导线,又将水流比作___________.3.写出下列电压值:一节干电池的电压为________V;对人体的安全电压为__________V;我国家用电路电压为__________V.4.如图所示,当开关S闭合后,电压表Vl、V2的示数分别为4.8V和9V,则电源电压为____________V,灯泡Ll两端的电压为___________V,灯泡L2两端的电压为_____________V5.如图所示的电路中,L1和L2是两只相同的小灯泡.闭合开关,两灯正常工作,则a是_________表,b是__________表.第4题第5题第6题6.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关.如图所示的甲、乙两图对比,反映了导体的电阻与_________有关,乙、丙两图对比,反映了导体的电阻与______________有关.7.在图所示的电路中,如果将一节电池换成同样的两节电池,接通电路后,与前一种情况相比,流过小灯泡的电流________,小灯泡的电阻___________(填“变大”“变小”或“不变”).8.一条导线被均匀拉长后,它的电阻将_________,这是因为____________变大且__________变小的缘故.69.两根材料相同的导线,粗细相同,长度不同,不考虑温度的影响,则R长___________R短(填“大于”“小于”或“等于”),若将它们并联接人电路中,则___________(填“大于”“小于”或“等于”).二、选择题(每题2分,共26分)10.下列用品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.陶瓷碗C.塑料筷子D.金属勺11.下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是()A.改变导体的长度B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积D.改变导体在电路中连接的位置12.下列说法中,错误的是()A.电工钳的手柄外套用塑料制成,是利用塑料的绝缘性B.在连接电路时,应使开关处于断开状态C.电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端D.某变阻器上标有“50Ω1.2A”字样,则允许通过它的最大电流为1.2A13.在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()14.如图所示,滑动变阻器有四个接线柱,使用时只需接人其中两个,因此有几个接法.在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是()A.接A和DB.接B和CC.接A和BD.接C和D15.要用一个滑动变阻器来同时控制图所示的灯泡L1、L2的亮度,关于滑动变阻器连人图中的位置,下列说法正确的是()A.只能连在c、d间B.只能连在a、b间C.只能连在a、b之间或e、之间D.应当与灯泡L1、L2中某一个串联16.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种材料导体制成的AB和CD连接在一起接人电路中,则下列说法中正确的是()6A.AB段电阻大,电流小B.CD段电阻大,电流大C.A官段电阻大,电流与CD段相等D.CD段电阻大,电流与AB段相等17.如图所示的电路,电源电压保持不变.开关S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是()A.电流表A示数为零,电阻R短路B.电流表A示数为零,灯L断路C.电压表V2示数为零,电阻R短路D.电压表V2示数为零,灯L断路18.若把一只标有“202A”的电阻和_只标有“501.8A”的滑动变阻器串联接人电路中,则电路中允许通过的最大电流为()A.2AB.1.8AC.0.2AD.3.8A19.将电灯L1、L2串联.用电压表测出电灯L1两端的电压是8V,电灯L1、L2串联的总电压是12V,那么电灯L2两端的电压和两灯中电流的关系是()A.12V,B.8V,C.4V,D.16V,20.为了安全.汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮:未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是()21.如图所示的电路中,、、表示的是电流表或电压表,当开关S1、S2都闭合时,灯正常发光,各电表均正常工作,下列说法中正确的是()A.、、都是电压表B.、是电流表,是电压表C.、、都是电流表D.、是电压表,是电流表22.如图所示的是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是()A.Ll断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路6三、简答题(每题l0分,共20分)23.如图甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C;盒内有三个5号电池插槽,六个接线柱a、b、c、d、e、;部分连接好的导线已画出,如图乙中虚线所示.选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求:(1)AB间电压1.5V(A为负极,B为正极)(2)BC间电压3V(B为负极,C为正极)(3)AC间电压4.5V(A为负极,C为正极)24.如图所示,两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上,A、B、C、D分别是连接两灯泡灯座的接线柱,在E、F两接线柱间接上电源后,两灯泡都发光.你如何判断这两只小灯泡是串联还是并联,简要叙述你的判断过程.四、作图题(10分)25.小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪,他找来图l6-17所示的器材:铅球P系在细金属丝下,悬挂在O点,BC为水平方向固定的一根粗细均匀的金属丝,C端在0点正下方,BC与金属丝接触良好,接触点为D(不计摩擦和细金属丝的电阻),L为灯泡,他想达到如下目的:水不流动时,灯L亮度最暗,随着水流速度的加快,P向左摆动幅度加大,灯L亮度增加,请你替他连接好电路图.6五、实验题(每题l2分,共24分)26.小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯捣的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量L,两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是______________.(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是_________;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当__________.27.某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接人电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝阻值的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:甲乙编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.30.5B镍铬合金0.60.5C镍铬合金0.31.06D康铜丝0.30.5E康铜丝0.31.0F康铜丝0.80.8(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为和的两根金属丝对应接人电路1和2的位置,当发现电压表示数接近时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.(2)在探究过程中,如果将编号为A和C,的两根金属丝接人电路l和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与_______________之间的定量关系.(3)在“交流与合作”时.有位同学提出:用图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接人电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由.6

相关推荐