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九年级物理全册《第18章 第2节 电功率》导学案(无答案)(新版)新人教版

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第二节电功率【学习目标】1、理解额定电压与额定功率,知道电功率的定义、定义式、单位。2、会进行电功率公式的推导,会用电功率的公式P=W/t进行简单的计算。 3、知道公式W=Pt统一单位的两种方式。4、会根据额定电压和额定电功率求电阻。【预习案】I.教材助读一、电功率1.意义:表示电流_________的物理量。2.定义:_____与_____的比,用符号P表示。3.公式:P=___=___。4.单位及换算:1kW=_____W。二、额定功率1.额定电压:用电器_________时的电压。2.额定功率:用电器在_________下工作时的功率。3.实际电压:用电器_________时的电压。4.实际功率:用电器在_________下工作时的功率。【探究案】◆学始于疑——我思考,我收获1、2、◆质疑探究——质疑解疑、合作探究探究点一:电功率想想议议:观察电能表,常常可以发现:表上的铝盘在使用一只节能灯时转得慢,在使用电热水器时转得快。说明铝盘转动的快慢与用电器的种类有关!这两种用电器有什么不同?下面我们来看它们的铭牌。灯泡和热水器铭牌图节能灯上的“24W”和电热水器上的“2200W”的字样是什么意思?一、电功率(P)1.物理意义:表示电流做功的快慢。3\n2.单位:瓦特,简称瓦,符号是W。 常用单位:1kW=103W  1W=103mW3.定义:如果在t这么长的时间内电流做功为W。那么电功率P等于电功与时间之比。电功率的计算(1)基本公式:若用P表示电功率,用t表示做功用的时间,用W表示电流做的功,则由电功率的定义可得出公式    。(2)推导公式:由W=UIt导出电功率的大小P=   。探究点二:额定电压和额定功率想想议议:不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同情况下,比如在不同电压下,同一个用电器的功率总是一样的吗?实验:取一个标有“36V25W”的灯泡,把它接在36V的电路中,它正常发光;把它接在24V的电路中,它发光暗淡;把它接在40V的电路中,它发光强烈。结论:1.额定电压:用电器正常工作时的电压。U额2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率。P额3.实际电压、实际功率 实际加在用电器两端的电压。U实 用电器在实际电压下工作时的功率。P实①U实=U额,则P实=P额;用电器正常工作。②U实>U额,则P实>P额;可能烧毁用电器。③U实<U额,则P实<P额;用电器不能正常工作。【检测案】1.下列各家用电器的额定功率最接近40W的是(  )A.家用空调器     B.微波炉C.电饭煲D.普通照明灯泡2.如图18.2-1所示,手电筒中的电流为0.5A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近(  )A.0.25W  B.0.75W  C.2.25W  D.9.00W图18.2-13.有两个电阻,R1=5Ω,R2=10Ω3\n,如果把它们串联接入电路中,则通过它们的电流之比I1∶I2=    ,它们消耗的电功率之比P1∶P2=   。4.某白炽灯上标有“PZ220-60”字样,该灯不工作时,其额定电压是    V,额定功率是   W;实际电压是   V,实际功率是   W。5.铭牌上标有“220V 11W”的节能灯,正常工作时的电流为    A,若它每天正常工作2小时,那么一个月消耗    kW·h的电能(一个月按30天计算)6.如图18.2-2所示,把20Ω的电阻R1和30Ω的电阻R2串联起来,接在电压为6V的电源上。闭合开关后,求:(1)电流表的示数;(2)电路消耗的总功率。图18.2-23

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