功同步练习检测目标1．理解做功的两个必要因素，会分析一些做不做功的实例．2．理解功的计算公式，并会用功的公式进行有关的简单计算．3．知道国际单位制中功的单位应知应会1．做功的两个必要因素是：（1）（2）2．从“探究斜面”实验我们看出：利用斜面提升重物可以省，但不能省．利用其他机械也可以得到类似的结论：省力的机械费，省距离的机械费．3．马用200N的力拉着重为1500N的车子，在水平路面上匀速前进了100m，拉力对车做的功为J，重力对车做的功为J．4．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是J，重力所做的功为J．5．用200N的推力对车做600J的功，小车在推力的方向上移动m的距离．6．2022年雅典奥运会，中国体育代表团取得了32块金牌的好成绩，其中举重项目有4块金牌．仔细观察四位举重奥运冠军，他们的身高相对而言都比较矮．你认为身高矮在举重项目中有什么优势吗？答：7．把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于（）A．0.01JB．0.1JC．1JD．10J8．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（）A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车C．从高处自由下落的雨滴D．被匀速吊起的货物9．如图1所示AB、AC、AD为三个光滑面，其中AD为曲面。物体由A点分别沿图1着三个面滑下时，重力所做的功（）A．沿着AB面做功最少B．沿着AC面做功最多C．沿着AD面做功最多D．重力做功一样多10．某人用100N的力把一个质量为4kg的铅球推到5m远的地方，他在推铅球时做的功是（）A．0JB．196JC．500JD．条件不足，无法确定4\n11．一石子从空中掉入水里，在水里下落的高度等于在空中下落的高度，则重力对石子所做的功应是（）A．在空中大B．在水里大C．一样大D．无法确定12．一辆重为6×104N的载重汽车以10m/s的速度匀速驶上一个长为500m的斜坡，已知汽车的牵引力为4.8×103N，求：（1）汽车从斜坡底端开到顶端所需的时间．（2）汽车的牵引力做的功．13．抽水机把10m3的水从矿井抽到地面，做了4.9×106J的功，这个矿井有多深？14．木工用F=100N的力拉锯，锯条移动的距离s=50cm，每拉一次据条深入木头的距离为3mm，要把厚30cm的木板锯断，他需要做多少功？拓展提升15．正方体物块的重力为100N，边长为1.2m，人用50N的水平推力使物体匀速移动了一段距离（如图2），推力做的功是_______J，重力做的功是_______J．FM图2图316．如图3物体A以2cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F=N，物体A受到的摩擦力f=N，2s内拉力F做的功W=J．（不计轮与绳之间的摩擦）17．一位同学体重为500N，他用力将一个重为100N的木箱搬上了6m高的三楼，则这位同学克服物体的重力做的功为J，克服自身重力做的功为J，他一共做了J的功．18．如图4，某人用力将一重为20N的小木块从斜长为5m、高为2m的斜面底端匀速拉到斜面顶端．若木块与斜面间的摩擦力为10N，则这个人克服物体的重力做的功为4\nJ，克服木块与斜面间摩擦做的功为J，他一共做了J的功．图4图5图619．如图5所示，某人用力从一长为2m、重为200N的木杆一端将木杆抬起，使其与地面的夹角为300，在这一过程中此人克服木杆重力做的功为J．20．如图6某人通过定滑轮拉住重为98N的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，此人克服物体的重力大约做了J的功．21．如图7所示，是一位工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计．当工作台从距地面5m高处升到15m高处，工人师傅需要做J的功．（g=10N/kg）图722．一个同学用100N的水平方向的力将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地面上滚动30m后停下，在球滚动过程中，脚对球做的功是（）A．0JB．150JC．3000JD．条件不足，无法确定23．如图8所示，甲、乙两人将两包水泥从一楼抬上三楼．甲在前，乙在后，水泥挂在木棒上的位置离甲较远，离乙较图见课课练P75近（木棒的质量不计），假设甲、乙两人对水泥所做的功分别为W甲、W乙，则（）A．W甲<W乙B．W甲=W乙C．W甲>W乙D．条件不足，无法确定24．如图9所示，有一个质量为100g的小球从桌面上的A点滚到B点后落到地面上的D点，已知AB=50cm，BC=80cm，CD=30cm，问重力一共对小球做了多少功？图925．如图10为我国某山区的等高线图．现有两种登山方案，一种是从B处爬到C处；另一种是从A处爬到C处．现在请你对这两种登山方案作出合理的评价．（1）对第一种方案的评价：；4\n（2）对第二种方案的评价：．图10检测反馈1．自我评价：题号12345678910111213141516171819202122232425正误2．主要错误订正：参考答案：1．（1）作用在物体上的力（2）在力的方向上通过一段距离2．力功距离力3．2×10404．2005．36．矮个子运动员克服杠铃做的功相对高个子运动员少7．C8．A9．D10．D11．C12．（1）50s（2）2.4×106J13．50m14．5000J15．310016．360.2417．6003000360018．40509019．10020．19621．900022．A23．A24．0.784J25．（1）B到C坡缓省力（2）A到C距离短省时4