12.3物质的比热容班级姓名学号【学习目标】1．了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性.2．尝试用比热容解释简单的自然现象.3.热量公式Q=cmΔt的计算与应用。【课前预习】1、物体吸收热量温度一般会（“升高”、“不变”或“降低”），放出热量一般会（“升高”、“不变”或“降低”）。2、现有质量和初温相同的同种物体，吸收相同的热量，升高的温度（“相同”、“不相同”）。3、现有质量和初温相同的水和沙子，吸收相同的热量，升高的温度（“相同”、“不相同”）。【课堂教学】——探究不同物质吸热升温的现象初夏，小明和小华去海边游玩。中午，他们赤脚走在海边的沙滩上，觉得（“沙子”或“海水”）很烫；当他们跳进海水中时，却觉得（“沙子”或“海水”）较凉。（一）提出问题：同样都是在太阳光的照射下（吸收的热量________），为什么海水和沙子的温度不一样呢？（二）猜想与假设：可能是沙子和水吸收相同的热量时升高的温度______，沙子吸热升温比水_____的缘故。（三）设计实验（1）实验器材：质量_________（“相等”、“不相等”）的水和沙子、两个_________（“完全相同”、“不同”）的酒精灯、烧杯两个、铁架台两个、石棉网两个、温度计、搅棒、计时器等。（2）如果热源和加热方法_________，就可以认为单位时间内物体吸收的热量_________。（3）实验中取相同质量的水和沙子，所采取的研究方法是.（4）在实验中用搅拌器给沙子不断搅拌的目的是.（5）在实验过程中我们应观察.（四）实验与记录加热时间/min02468温度/0C沙子水加热时间/min01234温度/℃沙子2025293438水20212223243\n（五）分析与结论（1）质量相等的沙子和水吸收相同的热量，沙子吸热升温比水_____。（2）质量相等的沙子和水升高相同的温度，_____吸收的热量多。一、质量相等的不同物质，在吸收相同的热量后升高的温度一般_____。（质量相等的不同物质，在升高相同的温度时吸收的热量_____。）思考：（1）2kg的水和沙子升高20C，所需吸收的热量__________。（2）2kg的水和沙子升高10C，所需吸收的热量__________。（3）1kg的水和沙子升高10C，所需吸收的热量__________。（4）小明家1kg的水和小华家1kg的水温度升高10C，所需吸收的热量__________。二、比热容（1）定义：__________________________________________。（2）单位：___________________，符号___________________。（3）水的比热较______，为______________________。（4）同种物质的比热_____，而不同物质的比热一般______，所以，比热也是物质的______。（5）比热容越大，____________本领越强，_________________本领越弱。(5)已知水的比热容为4.2×103J／（kg·℃），则1kg的水温度升高1℃需要吸收的热量为_____J；2kg的水温度升高1℃需要吸收的热量为_____J；2kg的水温度升高2℃需要吸收的热量为_____J；三、热传递过程中吸收或放出的热量：物质的比热容用字母表示，物体的质量为，初温度为，末温度为，当物体温度升高时，所吸收的热量公式为；当物体温度降低时，所放出的热量公式为；我们可以将以上两个公式合并为一个公式，其中表示物体温度的变化.（六）、交流与讨论：1、为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？白天在阳光照射下，相同质量的砂石和水，如果吸收相同的热量，的温度升高的快，晚上如果放出相同的热量，则的温度下降得快.2、海陆风的成因：阅读课本44页的生活.物理.社会在沿海地区，白天的风通常从（大海/陆地）吹来，而晚上的风通常从（大海/陆地）吹去.在受太阳照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区（温度高/温度低），冬季比沿海地区；沿海地区比内陆地区的昼夜温差3\n（大/小）.3