九年级物理上册12.1认识内能同步练习2新版粤教沪版

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12.1认识内能一、填空题1．在热传递过程中，传递能量的多少叫做，它的国际单位是．发生热传递的条件是物体间存在．发生热传递时，高温物体热量，温度，内能，低温物体热量，温度，内能．2．冬天，人们常用嘴往手上呵气，手感到暖和，这是用方法改变手的内能．3．当物体的内能增大时必须是．或者是．当物体温度降低时必须是_______或．4．物体吸收或放出的热量越多，它的内能，因此热量是的量度．5．热与日常生活和工农业生产有着密切联系，这里的“热”是指．热传递中的“热”指，热水中的“热”指；冬天用两手搓搓脸，脸部会变热，这里“热”指；太阳能集热箱中的“热”指；电烙铁通电后，很快热起来，这里“热”指；热机应用广泛，这里“热指．6．白炽灯泡通电发光发热，其内能改变是通过来实现的，灯泡的玻璃泡发热，其内能改变是通过来实现的．7．热传递的实质是从高温物体转移到低温物体．8．有两杯90℃的热水，质量是100g和60g，这两热水的分子运动激烈程度（填“相等”或“不相等”）二、选择题9．关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中，正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量C．物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高D．物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高10．两个物体相互接触，但物体间没有发生热传递现象，这是因为两物体（）A．温度相同B．内能相同C．热量相同D．没有做功11．下列说法中正确的是（）A．高温的物体比低温物体热量多B．高温物体比低温物体内能大3\nC．热量是从温度高的物体向温度低的物体传递D．热量是从热量多的物体向热量少的物体传递12．一个物体温度升高了，则（）A．它含有的热量增加了B．它一定吸收了热量C．它的内能增加了D．过程不清，无法确定13．下列说法中的“热”字，其中指热量的是（）A．金属善于传热B．摩擦生热C．夏天比冬天热D．物体变热14．热水与冷水混合后，温度趋于一致，这说明（）A．热水将温度传给了冷水B．热水吸收了热量、冷水放出了热量C．热水减小了内能、冷水增加了内能D．热水对冷水做了功三、问答题15、一个金属零件要使它表面温度升高，你有哪些办法，请一一列出．参考答案一、3\n1．热量，焦耳，温度差，放出，降低，减小，吸收，升高，增加2．热传递3．吸收热量，外界对物体做功，放出热量，物体对外做功4．改变得越多，内能改变5．热现象，热量，温度，温度，内能，温度，内能6．做功，热传递7．内能8．相等二、9、D10、A11、C12．C13．A14．C三、15、（1）对金属零件做功（2）将金属零件放在火上烤3