九年级物理上册11.3如何提高机械效率同步测试新版粤教沪版
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2022-08-25 13:19:11
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《如何提高机械效率》同步练习1.下列关于机械效率的说法正确的是()A.机械效率不可能达到100%B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%◆选择题C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率2.在下列有关机械效率说法中正确的是()A.机械效率较大的,所做功少B.机械效率较大的,所做的额外功较少C.机械效率较大的,有用功和额外功的比值较大D.机械效率较大的,额外功和有用功的比值较大3.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则()A.两个滑轮组乙较省力,机械效率相同B.两个滑轮组甲较省力,机械效率不同C.甲较省力且机械效率较高D.乙较省力且机械效率较高4.用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是()A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理:η=(W有用/W总)×100%C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现7\n1.下列关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是()A.机械效率越高,做功越多,功率越大B.机械效率越高,做功越少,功率越大C.机械功率越大,做功越快D.机械效率越高,做功越少,但功率不一定大2.如图所示的装置,工人用250N的力将重为400N的物体匀速提升2m,下列计算结果正确的是()A.有用功是800JB.有用功是500JC.机械效率为80%D.机械效率为62.5%3.用滑轮组提升重物,下列措施中能提高机械效率的是()A.增加提升的高度,增大有用功B.增加动滑轮个数,使滑轮组更省力C.增加被提升物体的重力,从而增大有用功D.增大提升的速度,从而减小额外功4.如图是某同学测定滑轮组机械效率的实验,物重6N,物体升高0.1m,绳子自由端拉力是2.5N,请计算该滑轮组机械效率 ◆填空题5.用如图所示器材做“测滑轮组的机械效率“实验,已知每个钩码的质量为m,请你回答:(1)实验中还需要使用的测量工具是 ;(2)该实验需要测量的物理量(附字母表示)是 和 .(3)试写出计算滑轮组机械效率的表达式: .7\n1.一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较:总功 ,有用功 ,额外功 ,机械效率 .(填“变大”、“变小”或“不变”)2.从机械效率的公式可以知道,要提高机械效率,关键在于减小功.实际使用机械时,我们可以通过合理设置机械结构、减小、减小等方法,来提高机械效率.◆计算题3.如图甲所示,小东同学在“探究动滑轮的特点”时,先测出了动滑轮的重力.然后按图乙所示方式进行组装,在动滑轮下悬挂钩码(质量均为已知).竖直向上拉住弹簧测力计使钩码静止,读出弹簧测力计的示数,记录在表格中.改变钩码的个数,重复上述步骤.比较弹簧测力计示数与钩码与动滑轮总重力的关系,可以证明使用动滑轮有省力特点.小东按图丙组装滑轮组,继续进行了“测量滑轮组机械效率”的实验,测得的数据如下表所示:钩码重/N 弹簧测力计读数/N 钩码移动的距离/m 弹簧测力计移动的距离/m 机械效率 3 1.2 0.1 0.3 (1)求出机械效率η=%.(结果保留一位小数)(2)保持滑轮组绕线方式不变,增加悬挂钩码的个数,其机械效率将(选填“不变”“变大”或“变小”).7\n1.某同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中,记录了如下实验数据:(1)完成该实验所需的测量工具有哪些?(2)计算该滑轮组提起钩码的绳子段数.(3)求此时该滑轮组的机械效率.2.有人说,同一机械的机械效率是不变的.小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验,来检验此说法是否正确.(1)用笔画线代替绳子,在图甲中画出最省力的绳子绕法.(2)如图乙所示,小华在实验中保持滑轮组不变,改变重物的质量,通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升,测得数据如下表(g取10N/kg):7\n序号重物质量/kg重物上升距离/cm弹簧测力计示数/N绳端移动距离/cm机械效率10.1101.12045.5%20.2101.620---30.3102.12071.4%第2次实验中的机械效率是;根据表中数据可以得到,滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而.参考答案1.A科技无论怎么发展,机械元件之间摩擦都不能消除,机械效率不可能达到100%,更不会大于100%.所以选项A正确,选项B错误.◆选择题2.C机械效率越大,有用功在总功中所占的比值越大,额外功在总功中所占的比值越小,从而有用功和额外功的比值越大.3.A(1)从图中可以看出,甲图是有两段绳子在拉重物,故F=(G动+G物);乙图有三段绳子在拉重物,故F=(G动+G物).所以乙滑轮组更省力.(2)因为两图的动滑轮和绳子是完全相同的,又不计绳子与滑轮的摩擦,对比分析中所述增大机械效率的方法,可知两滑轮组的机械效率是相同.4.D提高机械效率可以通过增大物重即增大钩码的重力来实现7\n1.CA、机械效率是有用功与总功的比值,机械效率高说明有用功占总功的份额越大,并不能说做功多,另外功率是功与时间的比值,做功多,时间不确定,功率大小不功的比值越大,做功并不一定少,功率是与机械效率无关的物理量,D不符合题意.答案选C.2.AC有用功:W有=Gh=400N×2m=800J;拉力F移动的距离:s=2h=2×2m=4m;拉力F所做的总功:W总=Fs=250N×4m=1000J;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%.故选AC.3.CA、滑轮组的机械效率η====,所以机械效率的高低与物体被提升的高度无关,故A不正确;B、增加动滑轮个数,使滑轮组更省力,但是动滑轮越重,需要做的额外功越多,机械效率会越低,故B不正确;C、增加提升重物重力,做的有用功会增加,这样有用功占总功的比值就会增大,即滑轮组的机械效率提高,故C正确;D、滑轮组的机械效率η====,所以机械效率的高低与物体被提升的速度无关,故D不正确.故选C.4.80%5.(1)刻度尺;(2)测力计示数F;钩码个数N;(3)η=×100%.◆填空题6.减小;不变;减小;变大.7.额外;摩擦;机械自重.7\n◆计算题1.【答案】83.3%增大2.【答案】(1)刻度尺,弹簧测力计;(2)n=3;(3)约83.3%.3.【答案】(1)如图(2)62.5%(3)增大7