第十三章探究简单电路(100分，60分钟)题　号一二三四总　分得　分一、选择题(每题3分，共36分)1．人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是(　　)A．摩擦起电创造了电荷B．自然界只存在正、负两种电荷C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D．从静电现象认识到原子核是可分的2．如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是(　　)(第2题图)A．若相互吸引，一定带正电B．若相互吸引，一定带负电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电3．现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”的常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述，错误的是(　　)A．一节新干电池的电压是1.5VB．家庭电路的电压是220VC．手机电池电压大约是3.7VD．对人体安全的电压是36V4．汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的(　　)A．电源B．开关C．导线D．用电器5．如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是(　　)9\n6．教室内有四盏灯，两个开关，每个开关控制两盏灯。图中能正确反映教室这四盏灯连接情况的是(　　)7．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是(　　)(第7题图)A．开关S1控制整个电路B．开关S2控制电动机C．电动机与灯泡互相影响D．电动机与灯泡是并联的8．如图所示电路，下列有关说法正确的是(　　)A．断开S，通过L1的电流比L2大B．断开S，通过L1与L2的电流一样大C．闭合S，L1和L2都会亮D．闭合S，L2会更亮(第8题图)　　　(第9题图)　　(第11题图)9．如图所示电流表的读数为(　　)A．0.46AB．0.52AC．2.46AD．2.60A9\n10．如图所示，与实物图一致的电路图是(　　)　　(第10题图)11．如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后(　　)A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变小C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变(第12题图)12．如图所示，连入电路中的电灯L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是(　　)A．I1B．I2C．I3D．I1＋I2＋I3二、填空题(每空1分，共15分)13．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了________(填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为____________，塑料丝带电的实质是________在物体间转移。(第13题图)　　　　　(第15题图)　　　　　(第16题图)9\n14．路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备。通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是________(填“串联”或“并联”)的，你的判断依据是____________________。15．某同学连接了如图所示的错误电路，请改正：(1)要使电路中两灯串联，只要拆除导线________(填“a”“b”“c”或“d”)；(2)要使电路中两灯并联，只要将导线________(填“a”“b”“c”或“d”)的________接到________。16．如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线________(填“a”或“b”)流入电流表，其示数是________A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“________”的接线柱相连，b与标有“________”的接线柱相连。17．某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关S闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为________，L2两端的电压为________。(第17题图)　　　(第18题图)　　　(第19题图)三、作图题(18题6分，19题4分，共10分)18．请仔细观察手电筒(如图所示)，回答下列问题：(1)在手电筒的完整电路中，干电池是________，小电珠是________，金属外壳是________，金属外壳上的按钮是________。(2)画出手电筒的电路图。19．用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完整。要求：灯泡L1与L29\n并联；电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为________A。四、实验与探究题(每题8分，共24分)20．下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。研究材料1石棉玻璃羊毛木棉橡胶研究材料2羊毛尼龙木棉火碱树脂(1)由表可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带________电荷；(2)羊毛的原子核对核外电子的束缚能力要比木棉________(填“强”或“弱”)；(3)由表中________(填“能”或“不能”)判断出玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况；如果能，玻璃和尼龙摩擦后，尼龙将带________电荷。21．如图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。(第21题图)(1)若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的________(填“A”“B”或“C”)处。(2)若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是________________________________。(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上存在的不足之处是：____________________________________________________(写出一条)。位置ABC电流(A)0.180.180.3622.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。9\n(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关S，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该____________________________________。(3)测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。答：________________________________。实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0(第22题图)　　　　　(第23题图)五、综合应用题(23题4分，24题6分，25题5分，共15分)23．如图所示，在一根横跨河流两岸的塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了判别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：(1)连接A和B，将测通器的m端连接在D上，当n端连接F时，小灯泡发光，连接E时，小灯泡不发光。由此可以确定________(填字母，下同)为同一导线的两端。(2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连，另一端只需接触一根导线的一端就能将两根导线辨别开。(第24题图)24．节日灯的电路如图甲所示，所有灯泡全部9\n________联接入。节日灯的特点是：某一灯泡断路后，其余各灯继续发光。奥妙在于节日灯的灯泡结构如图乙。带绝缘层的金属丝C缠绕在灯丝A的金属杆引出线B上，小灯泡正常工作(工作电压10V)时，C的绝缘层不会被击穿；电压达到200V以上时即被__________。当某一小灯泡灯丝被烧断后，此时加在断灯丝灯泡两端的电压为________V。C被击穿导电，保证电路畅通，此时每个灯泡上的电压会________(填“增大”或“减小”)。25．如图所示的电路中，电压表的示数为12V，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A，则：(1)灯泡L1、L2两端的电压为多少伏？(2)通过灯泡L1、L2的电流为多少安？(第25题图)9\n第十三章达标检测卷一、1.B　2.D　3.D　4.B　5.A　6.A　7.D8．B　9.B　10.B　11.C12．C　点拨：串联电路中电流处处相等，若通过电路中的最大电流为I2，则灯泡L3会被烧坏；若通过电路中的最大电流为I1，则灯泡L2、L3会被烧坏。二、13.同种；摩擦起电；电子点拨：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，摩擦起电的实质是电子的转移，手与塑料丝摩擦时，塑料丝由于带上同种电荷相互排斥而出现张开的现象。14．并联；各个电脑能独立工作　点拨：同一台路由器为多台电脑提供网络服务，一台电脑不工作，其他电脑不受影响，所以各接口之间是并联的。15．(1)c　(2)d；D；C(或a；B；A)　点拨：(1)使两灯成为串联电路，则电流从电源的正极出发，依次经过两个灯泡、开关回到电源的负极，故应将c导线拆除。(2)使两灯成为并联电路，则电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡，然后汇合经过开关回到电源的负极。可将d导线的D点改接到C点，或将a导线的B点改接到A点。16．a；0.4；0.6；－17．4V；2V三、18.解：(1)电源；用电器；导线；开关　(2)如图所示。(第18题图)　　　(第19题图)19．解：如图所示；0.44四、20.(1)负　(2)弱　(3)能；负　点拨：(1)由“次序在前的带正电，次序在后的带负电”知，玻璃与石棉摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电。(2)由“次序在前的带正电，次序在后的带负电”知，羊毛与木棉摩擦后，羊毛带正电，木棉带负电。可见，羊毛的原子核在摩擦过程中会失去电子，羊毛的原子核对核外电子束缚能力弱。(3)由表中第一行信息可知，玻璃的原子核对核外电子束缚能力比羊毛弱；由表中第二行信息可知，羊毛的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱，故玻璃的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱，则玻璃与尼龙相互摩擦，玻璃会失去电子带正电，尼龙会得到电子而带负电。9\n21．(1)C　(2)电流表“＋”“－”接线柱接反　(3)用同一规格的灯泡进行实验或只测量一组实验数据22．(1)不相同　(2)断开开关，换用小量程，重做实验(3)合理，因为实验存在误差点拨：(2)图中电压表的示数为2V，若用电压表0～3V的量程测量，结果更准确。(3)利用串联电路中的电压规律对四组测量数据进行分析发现，第1、4组实验数据与规律“U＝U1＋U2”一致；第2、3组实验中，U－(U1＋U2)＝0.1V，这是由于测量误差所导致的。五、23.(1)CE　(2)E　点拨：(1)连接A和B，使塑料管中的某两根导线构成一根较长的导线，当测通器的m端连接在D上，n端连接F时，小灯泡发光，说明A、B、D、F在同一根较长的导线上，则CE在同一根导线上。(2)为了弄清另两根导线的两端，连接A和C后，因CE为同一根导线，测通器的一端必须与E连接。24．串；击穿；220；增大25．解：(1)电路中灯泡L1、L2并联，则UL1＝UL2＝12V。(2)电流表A测的是通过灯泡L1、L2的总电流，I＝1.2A；电流表A1测的是通过灯泡L1的电流，IL1＝0.4A；通过灯泡L2的电流IL2＝I－IL1＝1.2A－0.4A＝0.8A。9