不同身份有不同责任学习目标知识与能力：懂得社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任，不同的职业和社会角色具有不同的责任，责任来自于社会道德、习惯和法律的要求。情感、态度、价值观：明白不同身份有不同责任的道理。重难点学习重点：不同的社会角色都要承担相应的社会责任。学习难点：知道自己的社会身份和社会责任，用实际行动去履行责任。学习过程补记自主先学活动一：阅读教材P92—95★在预习完成的同时，请务必在书上标出、划线1.为什么每个人都要承担相应的社会责任？社会有组织、有分工、有制度，每个人都担当着一定的。社会自身的维系和发展，需要每个人按去实践并承担责任，一个人具有不同的而负有不同的责任。不同的意味着不同的责任。我们每个人都有自己的和，因此也将带来相应的责任。一个人可以同时具有，每一种社会身份都要求他承担相应的。2.一个人的社会责任来源于哪里？责任来自于、及等方面的要求。具体包括：养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。一些责任可能只有来源，一些责任则可能有的来源。如父母对子女有抚养教育的责任、子女对父母有赡养扶助的责任，这既是规定的义务，也是的要求。 学生自主学习，找出主要知识点先独学，然后小组共同学自主探究活动二：案例分析《我的身份我的责任》，见多媒体课件讨论：1、这个少年应该赔钱给店主吗？2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？3、你赞成爸爸的决定吗？活动三：案例分析：（见多媒体课件）1在救灾过程中，哪些人承担了责任？2他们分别承担了什么责任？领导消防员战士医生民政部门中学生义务捐款活动四：我的角色，我的责任！1、填表角色责任1、子女2、学生 3、朋友4、普通公民5、社会成员 得出结论：在生活中，不同的角色意味着不同的责任，不同的职业选择也意味着不同的责任；我们每个人都有自己的目标和追求，因此也将带来相应的责任。小组合作讨论：回答问题小组内交流学生进一步思考并填表2\n2、一个人可以同时具有多种身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？学生思考活动五：责任的来源（见多媒体课件）1、责任来自于社会道德、习惯及法律的要求师：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则2、感悟教材94页的内容3、感悟教材95页内容活动：典例分析（见多媒体课件）寄语学生：（多媒体课件）感悟教材中的内容检测促学单项选择题小王从职校毕业后，自筹资金开了一家小饭店，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持照章纳税，从不宰杀受保护的野生动物，被评为当地“守法经营户”根据材料回答1～2题1．对责任正确认识是①责任是一个人应当做的事情。②法律规定的责任是应尽的的义务。③责任是一个人不应当做的事情。④责任也是一项权利。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2．小王承担以下的责任：①开小饭店②服务态度好③依法纳税④爱护野生动物⑤获得荣誉A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤3．以下哪些是对你的生活有直接影响，由他人承担的责任①课堂上教师教书育人②环卫工人清扫街道③警察维护治安④父母精心抚育我们成长。A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④4.学生在学校，应该 ①上课专心听讲 ②不抄袭作业 ③自觉遵守交通规则，不闯红灯 ④不用粗鲁的态度对待父母                    （ ）A．①②③④ B．①② C．③④ D．①5.下面对负责任的理解你认为正确的是()A．“负责”只是对成人的道德要求B．我们现在还是孩子，不用承担责任C．负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿于一生D．责任感和负责态度是对职业人员的要求 自主反思2