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重庆市涪陵第十九中学校八年级语文上册第6单元第26课三峡导学案2无答案新人教版

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三峡自习自由读课文,围绕本文的景物特点做圈点勾画,并试着背诵课文内容。自疑我在自习过程中有这样的疑惑:自探活动一:朗读背诵,整体感知1.朗读背诵课文。2.作者是从哪些方面描写三峡的自然景观的?突出了景物什么特点?活动二:探究美点,体悟深情1.本文一共只有155个字,却概括千余里,包容四季景色,罗列山水草木,清猿怪相。你从景物特点、写作手法等角度,你获得了那些美的感受?2.读郦道元的《三峡》,你品出了作者怎样的感情呢?活动三:质疑问难在自习过程中产生的疑问还有哪些没有解决,请你提出来,看谁能帮你解答。自测1.按要求默写下列句子。① 写三峡两岸山长又多的句子。_________________________________________________________________                                                                             ② 写三峡夏水暴涨的句子。_________________________________________________________________                                                                             ③ 写夏水迅疾的句子。_________________________________________________________________2                                                                          ④写出了三峡山水画卷色彩的句子。                                                         2.对子间相互检测背诵课文自结2

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