甘肃省平凉铁路中学八年级语文下册24送东阳马生序练习无答案新人教版
docx
2022-08-25 22:21:54
2页
送东阳马生序一、《送东阳马生序》的作者(时代)文学家(人名),文章自。赠序是临别赠言性质的文字,内容多为之辞。它是古代的一种文体。二、解释下列句子中加点的字。余幼时即嗜学_______________无从致书以观_______________________每假借于藏书之家_________________手指不可屈伸_______________________弗之怠录毕,走送之________________不敢稍逾约。_______________________以是人多以书假余,___________________益慕圣贤之道_______________________又患无硕师名人与游_________________未尝稍降辞色_______________________尝趋百里外从乡之先达执经叩问___________________________________________援疑质理____________________或遇其叱咄_______________________色愈恭,礼愈至_________________不敢出一言以复_______________________俟其欣悦_________________故余虽愚_______________________当余之从师也________________四支僵劲不能动_______________________久而乃和________________主人日再食_______________________烨然若神人_________________余则緼袍敝衣处其间___________________略无慕艳意___________负()箧曳屣 ( ) 持汤沃灌( )三、翻译下列句子。①既加冠,益慕圣贤之道。②又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。答:____________________________________________________________③余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。答:_______________________④故余虽愚,卒获有所闻。⑤余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。⑥以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。答:_____________________⑦盖余之勤且艰若此。⑽以是人多以书假余,余因得遍观群书。答:__________________⑾或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。答:________________四、请再写出至少一个古人勤奋读书的事例,至少两句描写勤奋读书的古诗文句子、名言、谚语。答:__________________________五.阅读课文,回答问题。1、写出下列通假字:四支僵劲不能动 2同舍生皆被绮绣 2.根据要求默写:(1)揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:(2)最能表现作者抄书之苦的句子是: (3)表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:(4)对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:23.第一段的主要内容是:4.本段文字叙述的“盖余之勤且艰若此”中的“艰”主要指(1) ;(2);(3) ;(4) 。5.作者写自己求学经历艰难的目的是什么?6.全文主要采用了什么写作手法?有什么作用?答:________________________7.文章开头的“ 嗜学 ”一词,在文中有什么作用?8.作者幼时借书抄书来读,其原因是“”与“”之间的矛盾来决定的。9.本文通过典型事例全面的叙述了作者艰苦勤奋的学习生活,这与他的功成名就有什么关系?10.作者写此文,意在勉励马生刻苦学习。在《三国演义》中有那么一段,孙权通过自身体会劝说手下一员大将读书的故事,后来这员大将设奇计袭荆州,大败关羽为东吴建下奇功。那么这员大将叫什么名字?从他身上你能获得哪些启示? 11.作者并不因衣食住行的条件比“同舍生”差而稍有自卑,足见其内心充实,志存高远。请结合他的生活补充出所缺下联。负箧曳屣求师苦; 12.学了课文,你受到了哪些启发?结合本文,说说现代中学生读书应有怎样的苦乐观。答:______________________________________________________________2