河北省高碑店市第三中学七年级语文下册 第4单元综合测试卷 新人教版
docx
2022-08-25 22:14:42
5页
第4单元综合测试卷一、语言积累及运用(28分)1、给下列加点的字注意。(3分)行辈()归省()嗔视()凫水()亢奋()鼾声()2、根据拼音写汉字。(4分)船(lǔ)(jī)绊(rǒng)长颦(cù)飞(jiàn)(mò)然(qiè)意(càn)然3、补全成语。(4分)()然而止大()大悟低回()转尽态极()()差不齐变()多姿浑身()数叱()风云4、下列文学常识搭配有误的一项是(2分)()A、《社戏》——鲁迅——《呐喊》B、《安塞腰鼓》——刘成章——《羊想云彩》C、《竹影》——丰子恺——《丰子恺文集》D、《观舞记》——冰心——《冰心全集》5、下列说法有误的一项是(2分)()A、《社戏》中作者通过描写幼时看戏的一段往事,刻画了一群纯真可爱的农村少年和淳朴乡民的形象,表现出对童年生活的回忆和留恋。B、“安塞腰鼓”在作者的笔下已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、积极进取的精神象征。C、《竹影》以几个少年充满童真趣描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验。D、《观舞记》只是参现表演后的一篇记叙文,单纯表现演员的技艺。6、下列句中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)()A、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。B、多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。C、让我们将我们一颗颗的赞叹感谢的心,像一朵朵的红花似的穿成花串,献给她们挂在胸前。D、痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!7、修改下列病句。(4分)(1)能否劳逸结合与科学用脑是应试成功的先决条件。(2)因为提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。(3)当我和妈妈上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动。(4)我用了整整两个小时左右,才做好这些题。8、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书杞记。(4分)书名作者印象最深的人物给你的人生启示59、学校要举办一次“民俗文化交流”活动,丰富大家的学习生活。(3分)(1)你认为在活动中应开展哪些语文活动?请列举三项。(1分)(2)请你向大家介绍一种你熟悉的民俗文化形式。(1分)(3)当代青少年大都不喜欢民俗文化,而更钟情于流行文行,你怎样看待民俗文化,请简要谈谈你的看法。(1分)二、阅读(42分)(一)(14分)①离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。②“阿阿,阿发,这边是你的家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。③我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。④我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,向个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树,而且当面叫他“八癞子”。10、短文写了什么事情?(2分)11、用“||”将短文划分为三层。(2分)①②③④12、文中哪两个词语生动地描写出了“罗汉豆正旺相”?(2分)13、文中第③段画线的句子写出了阿发是怎样的一个孩子?(2分)14、从文中可以看出,双喜具有什么品格?在孩子们中他处于什么地位?(2分)15、“不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。”这句话写出了怎样的情趣?(2分)16、画波浪线的句子表现了孩子们的什么品格?(2分)(二)妈妈的冬天(11分)5冬天是一年四季中最寒冷的季节,它既没有春天的百花待放,也没有夏天的勃勃生机,更没有秋天的硕果累累。冬天里万物都在拼命地抵抗寒风的侵袭,每天似乎都在备受煎熬,然而冬天不会因为人们的喜好而来或者不来,它就像人生的不如意一样,总是会在成长中出现。也许对于一般人来说,人生的挫折肯定有,但很快就会过去;可是对于我妈妈的来讲,那些困境却如严冬般寒冷和漫长。妈妈生于上世纪贫苦的年代,由于当时的医疗水平和家庭经济条件的限制,妈妈患了小儿麻痹症不能及时治疗,她的右腿神经坏死,肌肉萎缩。妈妈的儿时没有其他小女孩的快乐,她不能去跳绳踢键子,也不能出去玩耍,每天都要靠拐杖走路。在海伦·凯勒的故事的感召下,生性好强的妈妈决心向命运抗争。她在医生的建议下去丢掉拐杖像正常人一样行走,每一次练习,身体柔弱的妈妈总是要摔倒,但是妈妈知道,要战胜困难就必须有不懈的毅力。慢慢的,妈妈可以在平坦的地面艰难地走一段路了,虽在和常人相比,这算不了什么,但是对妈妈却大不一样。她很激动,因为她自己可以走路了。和身体一样处于冬季的,还有妈妈经历的经济困境。妈妈在很少的时侯就开始绣花赚钱,虽然她拼命也赚不到几个钱,但她说再少也是一笔收入,在当时还是可以解决一些实际问题的。在这样的境遇中,妈妈像大石头下的小草一样艰难长大。妈妈的冬季似乎持久而漫长,在我来到人间的时侯,因为她一个人受身体条件的限制不能很好地照看,这样爸爸只好辞职在家来照顾我们的母子。如此一来,我们家的经济情况可想而知。然而就在我们一家处于异常艰难的时侯,表面脆弱的妈妈又一次挺身而出,她决心靠自己的努力改变命运。经过思考和市场调查,妈妈决定开办自己的服装厂。在亲朋好友的帮助下,妈妈的事业终于开始起步。由于做服装要加班,妈妈每天都是深夜回家,她既要设计服装又要跑市场,里里外外都是她一个人。每当妈妈疲惫或者上楼的时侯,都是爸爸背着她,而当我看到这一幕的时侯,总是潸然泪下。随着市场的竞争,我们家的生意也越来越艰难,但妈妈说,办法总比困难多,再冷的冬季也会运去。她非常希望我可以面对所有的困难,好好学习,为将来走上社会打下基础。我知道自己在学习习惯上还有很多不足,有好动的坏习惯。我想,妈妈的冬季那么冷都可以穿越,我克服这点困难又有什么不可以呢?我要对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!愿儿子的点滴进步会给你带来一些温暖!”(三)(17分)京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而鸣之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒来,夫吒大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默吧,以为纱绝。21、解释下列加点的字词。(3分)(1)会宾客大宴:(2)于厅事:(3)但闻:(4)满坐寂然:(5)既而儿醒:(6)众妙毕备:22、用现代汉语说说下面句子的意思。(8分)(1)但闻屏障中抚尺一下。(2)京中有善口技者。(3)满坐寂然,无敢哗者。5(4)便有妇人惊觉欠伸。23、短文两处描述听众的反应,请说说这样写有什么作用。(3分)24、第1段中为什么要对简单的道具作具体的介绍。(3分)三、作文。(30分)25、你热爱生活吗,你关注过生活吗?生活是个大课堂,只要把目光投向它,你一定会有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟。你就会获得知识,增长才干,美化心灵,树立志向……请你以“关注生活”为内容范围,写一篇文章。可以记叙生活中的某些经历,并写出自己的感悟;可以对生活中的某个问题发表自己的见解;也可以介绍生活中的某种新事物,并作出自己的评价。题目自拟,文体不限,不少于500字。519、“妈妈”是一个残疾人,遇到了许从常人所没有遇到的艰难,但她朴实、勤劳、勇敢、热爱生活,她不畏艰难,不向命运低头,一直与命运抗争。20、使处于困境中的妈妈的心灵得到安慰。21、(1)适逢,正赶上(2)在(3)只(4)通“座”(5)不久、紧接着(6)全,都22、略23、第一处,通过“抚尺一下”“满坐寂然”来演染即将表演时全场肃穆紧张的气氛,同时也反映听众对表演者演技的敬佩,从侧面表现了表演者技艺的高超。第二处,通过听众听表演时的动作、神态、声音等描写,说明观众听得入神,被深深地吸引住了,已融入表演的情景之中,从侧面描写了表演技艺的高超。24、以示表演时没有其他的东西,口技艺人的表演主要凭的是他的口,为下文记叙精彩表演作铺垫。25、略5