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江苏省铜山区清华中学七年级语文下册 23 登上地球之巅学案(无答案) 新人教版

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23登上地球之巅【学习目标】:1、速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力。2、体会景物描写的作用。3、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。【知识链接】1.作者简介郭超人(1934—2000),男,湖北武穴人,汉族,中共党员,高级记者,1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗,60年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马峰的报道,2.世界第一峰珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰,峰高势伟,地理环境独特,峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度。山上一些地方常年积雪不化,冰川、冰坡、冰塔林到处可见。峰顶空气稀薄,空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一,经常刮七、八级大风。十二级大风也不少见。风吹积雪,四溅飞舞,弥漫天际。珠峰具有重大的科学研究价值,很早就为人们所注目。1960年中国登山运动员和科学工作者不畏艰险,克服重重困难,首次从北坡登上了珠穆朗玛峰顶,创造了世界登山史上前所未有的奇迹。从60年代起,中国科学工作者对珠峰地区进行了全面考察,在古生物、自然地理、高山气候以及现代冰川、地貌等多方面,都获得了丰富而有价值的资料。1975年,中国测绘工作者在中国登山队的配合下,再次登上珠穆朗玛峰,精确地测定了它的高度,并绘出了珠峰地区的详细地图。所有这些,为中国开发利用西藏高原的自然资源提供了极其重要的科学依据。要点:默读课文,掌握字词,梳理结构,概括内容,体会环境描写的作用。一、基础知识2\n1、给加点的字注音砭骨(  )  履践( )  崔巍( )滞()留迸()散窒()息匍匐()()2、把词语补充完整(  )精( )锐  (  )心( )力  ()昏( )花 腰( )背( )  勇( )直( )  体力( )()二、中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难?三、本文以时间为序,记叙了四位勇士攀登珠穆朗玛峰的经过。可以分为三个部分:第一部分(第1至第8自然段)第二部分(第9至第15自然段)第三部分(第16至第23自然段)四、课文中有不少描写自然环境的句子,请找出来,想想它们在文章中起什么作用?五、观察夜色,试着仿写几句。2

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