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江苏省海门市正余初级中学八年级语文下册《醉翁亭记》学案(无答案) 新人教版

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《醉翁亭记》学案(无答案)【学习目标】:1、反复朗读,直至会背诵。2、积累词汇,扩大文言词汇量。3、疏通文意,提高翻译水平。4、理清叙事写景的顺序。5、领悟作者与民同乐的思想情操。【学习重点】:反复朗读、积累词汇、疏通文意。【学习难点】:理清顺序,领悟情感。【课前自学、课中交流】一、读一读1、读准字音:根据拼音写汉字或根据加点字写拼音(1)环滁()(2)林hè()(3)琅琊()(4)chánchán()(5)岩穴míng()(6)晦明()(7)伛偻()(8)酒洌()(9)野蔌()(10)弈()(11)觥筹()(12)颓然()(13)阴yì()2、读清节奏:用“/“划出下列句子的停顿(1)望之蔚然而深秀者(2)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(4)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。3、读出感情二、查一查:写出下列加点字的意思。1、蔚然()而深秀()者2、翼然()临()于泉上者3、名()之者谁4、太守自谓()也5、醉翁之意()不在酒6、野芳()7、佳木秀()而繁阴8、负()者歌于途9、伛偻()提携10、临()溪而渔11、泉香而酒洌()12、山肴野蔌()13、前陈()14、宴酣()之乐15、非丝()非竹()16、弈()者胜17、觥()筹()交错18、颓然()乎其间者19、树林阴翳()20、不知太守之乐()其乐()也21、太守谓()谁三、译一译:翻译下列句子1、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者:______________________________________________________2、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也:______________________________________________________3、太守与客来饮于此:______________________________________________________4、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:______________________________________________________2\n5、负者歌于途,行者休于树:______________________________________________________6、然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也:____________________________________________________________________________________五、认识醉翁亭:研读第一段,回答以下问题:1、醉翁亭位于_____________(山名)的_____________(泉名)上。2、“醉翁亭”这个亭名的由来是什么?六、欣赏美景:研读第二段,回答以下问题:1、作者是按什么顺序来写山中景色的?你从哪些句子看出来?2、作者描绘了哪些景物?请用生动形象的语言描绘出来。七、观看场景:研读第三段,回答以下问题:1、作者描写了哪四个场景?2、你从这四个场景中可以推断出当时的滁州是一个怎样的地方?并结合相关的句子分析。2

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