七年级语文期末复习练习（三）课题七年级语文期末复习练习（三）课型复习教学目标1、识记字音字形2、积累文言词语重点 基础知识积累难点 阅读训练及方法教法及教具讲练结合教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、积累与运用1．下列加点字拼音和字形全部正确的一项是（）A．祈祷（qí）蓦然(mù) 嗔视（chēn）珊珊来迟(shān)B．怅然(chàng)亢奋（kàng）蹒跚（pán）义愤填膺(yīng)C．哺育（bǔ）遒劲（qiú）行辈（xíng）潜心惯注（qián）D．阴霾（mái）归省（xǐng）告磬(qìng)叱咤风云（chà） 2．下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）A.今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐,好对付明天的考试。B.李凯郑重其事地对我说:“他要去竞选班长。”。C.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。D.这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。B.东山小学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。C.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。D.江南药业集团采取积极有效的节水措施，日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。4.下列说法不得体的一项（）A、当同学向你请教问题时，你说：“有什么问题,请说吧,我们一起来讨论。”B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”C、当老师到你家家访时，你说：“欢迎老师来我家家访。”D、当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？5、下面文段括号里，依次应填入的句子是（）不是所有的笑容都有表示喜悦，（）；不是所有的喝彩都表示赞颂，（）；不是所有的顺从都表示虔敬，（）；不是所有的顺利都表示成功,()。（1）就像不是所有的反对都表示憎恶（2）就像不是所有的眼泪都表示悲痛（3）就像不是所有的沉默都表示否定（4）就像不是所有的挫折都表示不幸A.（3）（2）（1）（4）B.（1）（3）（2）（4）识记字音字形理解并识记词语意思说法不得体的一项教学内容个案调整3\n教学过程教师主导活动学生主体活动C.（2）（3）（1）（4）D.（4）（3）（1）（2）6、根据所学的知识填补空白。（1）下面句子中各有一个错别字，请用横线标出错别字并改正。①狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的狂风。改为②他时而激情满怀，时而义愤填赝。改为③现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那荒原。改为④和前几天令人毛骨耸然的单调没有任何区别。改为（2）有条广告写道：“XX药片，使您口服心服”。这里借用了“口服心服”，请指出两个“服”字在广告中的不同意思。（2分）第一个“服”的意思是（），第二个“服”的意思是（）7、填补下列名句的空缺处或按要求填空。⑴旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，＿＿＿。（《木兰诗》）⑵正是江南好风景，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《江南逢李龟年》）⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿，野渡无人舟自横。。（韦应物《滁州西涧》）⑷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）⑸《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑹《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。8、仿照下面三个分句的样子再续写一个（2分）花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想象吧，想象是创造的源泉；，。二、文言阅读训练狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。名句默写文言阅读训练板书设计（用案人完成）教学札记3\n3